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学生因病缺勤与病因追查登记制度

第一章总则

为规范学生因病缺勤的管理，确保病因追查的科学性和有效性，维护学校教学秩序，保障学生的身体健康，根据国家教育法规和相关政策，特制定本制度。通过病因追查登记制度，旨在对学生缺勤的病因进行系统记录和分析，为学校的健康管理提供数据支持，促进学生身心健康发展。

第二章制度目标

1.规范化管理：建立一套完善的学生因病缺勤管理体系，确保信息的准确、及时和全面。

2.健康监测：通过病因追查，及时发现学校内可能存在的健康隐患，指导学校采取相应的预防措施。

3.数据支持：为学校制定健康教育、心理辅导等相关政策提供数据支持，提升学生整体健康水平。

4.责任明确：明确各部门在学生因病缺勤管理中的职责，形成有效的协作机制。

第三章适用范围

本制度适用于本校全体在读学生，包括全日制、非全日制及特殊教育学生。凡因病缺勤的学生均需遵循本制度进行登记和追查。

第四章管理规范

4.1缺勤登记

1.登记人：学生需向班主任或辅导员报告缺勤情况，由其负责填写《学生因病缺勤登记表》。

2.登记内容：登记表需包括以下内容：

-学生姓名

-学号

-缺勤日期

-缺勤原因（具体病症）

-是否就医（如有，需提供医疗证明）

3.登记时限：缺勤登记需在缺勤后48小时内完成，逾期未登记的缺勤将视为无故缺勤。

4.2病因追查

1.追查责任：班主任应对缺勤学生的病因进行初步追查，必要时可要求学生提供医生诊断或医院就医记录。

2.追查流程：

-班主任收集缺勤学生的登记表和相关医疗证明。

-若缺勤学生病情较为严重或存在传染性疾病，班主任需及时报告学校健康管理部门。

-学校健康管理部门将对病因进行进一步调查，如有必要可组织健康讲座或心理辅导。

3.数据记录：所有缺勤登记和病因追查情况需录入学校健康管理信息系统，确保数据的有效存档。

4.3信息反馈

1.缺勤反馈：班主任应在每学期结束前，将缺勤情况及病因分析反馈给学校管理层，并提出改进建议。

2.健康教育：学校根据缺勤数据，定期开展健康教育活动，重点关注高发病症，加强预防宣传。

第五章执行流程

5.1缺勤报告流程

1.学生因病缺勤需在第一时间向班主任报告，填写缺勤登记表。

2.班主任审核后，将登记表转交学校健康管理部门。

5.2病因追查流程

1.健康管理部门根据登记表进行数据录入及初步分析。

2.如发现高发病症或传染病，及时组织相关健康教育或心理辅导活动。

3.定期汇总缺勤数据，形成分析报告，反馈给学校管理层。

第六章监督机制

1.责任落实：班主任需对缺勤情况进行监督，确保所有缺勤情况及时登记并追查。

2.数据审计：学校健康管理部门定期对缺勤登记和病因追查数据进行审计，确保信息的真实性和准确性。

3.反馈与改进：根据缺勤登记和病因追查数据，定期召开会议分析情况，提出改进措施，不断完善制度。

附则

1.本制度由学校健康管理部门负责解释，自颁布之日起实施。

2.本制度应根据实际情况和法律法规的变化进行定期修订，确保其适用性与时效性。

通过上述制度的实施，学校将能够更好地管理学生的健康情况，及时发现并处理潜在的问题，从而为学生创造一个更加健康、和谐的学习环境。