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《一年级上册劳动与技术教案》

2022-2023学年第一学期

第一课???整理书包?

教学目标：?

1、使学生在具体活动中体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类方法。?

2、初步使学生养成有条理整理事物的习惯。?教学重点：?

怎样把学习用品有条理地装进书包。?教学难点：?

按类整理，课本类是按照使用次数的多少排列顺序。?教学准备：?

书包、课本。?教学时间：?

1课时?

教学过程：?

一、导入新课?

同学们都喜欢猜谜语，下面我说一个谜语，大家听好，考虑好了再举手回答谜底。?身体短来耳朵长，各种知识肚中装。上学我要把它背，放学我要它帮忙。?书包是同学们离不开的物品，我们要把各种文具、作业、练习本、书本等装入书包，然后背着书包进入学校学习，放学时，又要把学习用品装入书包，背着它回家去。怎样把学习用品有条理地装进书包，怎样用正确的姿势背书包，正是这节课要学习的内容。?

二、讲授新课：装书包?1、整理分类。?

我们使用的学习用品较多，有课本、作业本、橡皮、铅笔、文具盒等。先将这些东西大体分为三类。一类是课本类，一类是作业本、练习本类，还有一类是文具类，如橡皮、铅笔、小刀等。然后按类整理，课本类是按照使用次数的多少排列顺序，语文课时多，放在最上面，其次是数学，依次是思想品德、自然、音乐、美术、体育、社会、劳动。要让学生记住这一顺序，以便取放。作业本、练习本也要按照科类或按课