1.1.3 集合的交与并 教学设计-2024-2025学年高一上学期数学.docx

1.1.3 集合的交与并 教学设计-2024-2025学年高一上学期数学.docx

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教案标题:集合的交与并

【教学目标】

1.能理解两个集合交集和并集的含义,会求两个简单集合的交集和并集,弄清“且”、“或”的含义.

2.能用韦恩图表示集合间的运算,体会直观图对理解抽象概念的作用.

3.通过使用符号表示,集合表示,图形表示集合间的关系与运算,引导学生感受集合语言在描述客观现实和数学问题中的意义.

【教学重点】

交集、并集运算的含义,利用韦恩图与数轴进行交并的运算.

【教学难点】

弄清楚交集、并集运算的含义,认识符号之间的区别与联系

【教学方法】

教师启发讲授,学生探究学习

【教学手段】

计算机、投影仪.

【核心素养】

数学抽象,直观想象,逻辑推理.

【教学过程】

您可能关注的文档

文档评论(0)

yjhbester + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档