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常州市正衡中学2023-2024学年
九年级数学学习情况调查
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
1.的值是()
A. B. C.1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了正切.熟练掌握特殊角的正切是解题的关键.
根据,作答即可.
【详解】解:,
故选:D.
2.“海上生明月,天涯共此时”,如图是记录的日出美景,图中太阳与海天交界处可看成圆与直线,它们的位置关系是()
A.相切 B.相交 C.相离 D.平行
【答案】B
【解析】
【分析】根据直线与圆的位置关系即可得到结论.
【详解】解:图中太阳与海天交界处可看成圆与直线,它们的位置关系是相交,
故选:B.
【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,熟练掌握直线与圆的位置关系是解题的关键.
3.如图,在中,,,以点C为圆心,BC为半径的圆分别交AB、AC于点D、点E,则弧BD的度数为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先利用直角三角形的两锐角互余得出∠B=62°,再利用半径相等和等腰三角形的性质得到∠CDB=∠B=62°,则根据三角形内角和定理可计算出∠BCD,然后根据圆心角的度数等于它所对弧的度数求解即可.
【详解】解:,,
,
,
,
,
的度数为.
故选C.
【点睛】本题考查了直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及圆心角的性质,圆心角的度数等于它所对弧的度数是解题的关键.
4.如图,与位似,位似中心是点O,若,则与的面积比是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据位似图形的概念得到,,进而得出,根据相似三角形的性质解答即可.
【详解】解:与位似,
,,
,,
,
,
与的面积比为,
故选:C.
【点睛】本题考查的是位似图形的概念、相似三角形的性质,掌握位似图形是相似图形、位似图形的对应边平行是解题的关键.
5.下列一元二次方程中有两个相等的实数根的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的根的判别式:当,方程有两个不相等的实数根;当,方程有两个相等的实数根;当,方程没有实数根.
由根的判别式为,逐个计算四个选项中的值,由此即可得出结论.
【详解】解:A、,
该方程有两个不相等的实数根;
B、是一元一次方程,
该方程没有两个实数根;
C、,
该方程没有实数根;
D、,
该方程有两个相等的实数根.
故选:D.
6.如图,某校团委准备在艺术节期间举办学生绘画展览,为美化画面,在长为30cm、宽为20cm的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸,并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等,若设彩纸的宽度为xcm,根据题意可列方程()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据原画的长、宽及四周彩纸的宽,可得出原画四周镶上彩纸后的长为,宽为,再结合原画四周镶上彩纸后的面积等于原画面面积的2倍,即可得出关于的一元二次方程,此题得解.
【详解】解:原画面是长为,宽为的矩形,且彩纸的宽度为,
原画四周镶上彩纸后的长为,宽为.
根据题意得:,
即.
故选:D.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
7.如图,中,,.能够将完全覆盖的最小圆形纸片的半径为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】连接、,作于点,根据圆周角定理得到,根据等腰三角形的性质得到,根据正弦的定义计算即可.
【详解】解:设圆的圆心为点,能够将完全覆盖的最小圆是的外接圆,
连接、,作于点,
则,
,
,
,
,,
,
,
即外接圆的半径是,
故选:B.
【点睛】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握三角形的外接圆的概念、圆周角定理、垂径定理、解直角三角形是解题的关键.
8.尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:
①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;
②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;
③连结OG,
问:OG的长是多少?
大臣给出的正确答案应是()
A.r B.(1+)r C.(1+)r D.r
【答案】D
【解析】
【详解】分析:如图连接CD,AC,DG,AG.在直角三角形即可解决问题;
详解:如图连接CD,AC,DG,AG.
∵AD⊙O直径,
∴∠ACD=90°,
在Rt△ACD中,AD=2r,∠DAC=30°,
∴AC=r,
∵DG=AG=CA,OD=OA,
∴OG⊥AD,
∴∠GOA=90°,
∴OG=r,
故选D.
点睛:本题考查作图-复杂作图,正多边形与圆的关系,解直角三角形等
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