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《大树的故事》教案

教材：人美版第三册第八课《大树的故事》

课时：一课时

教学目标：1通过回忆、观察、了解大树的基本结构，培养学生的想象力，学生作画的创造力，以及学生的表达能力；

2引导学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。

教学重点：围绕大树的基本结构特点来进行充分的想象和表达大树的故事。

教学难点：画面的构思和组织。

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课前准备：范画（大树的树干部分），彩笔，蜡笔，落叶，课件，学生收集现实生活中的大树的图片和叶子等。

教学过程：

【一】导课：给森林王国里善良的老树设计衣服。

师：今天上课前，老师给大家讲一个小故事，在美丽的森林王国里，有一棵善良的老树，在老树里，住着许多的小动物，有小兔子、猫头鹰爷爷、还有雀妈妈和她的孩子们。大家在大树下生活得很快乐，也给大树带去了许许多多的快乐。而善良的大树，他在冬天的时候掉下树枝让大家取暖，在夏天的时候又长出茂盛的树叶，让大家在树下纳凉，玩耍。大家都生活得很开心。有一天，美丽的森林精灵给大家送来一张邀请函，这是森林王国的国王邀请大树他们去参加森林舞会。收到这个消息后，大家都很开心，都在为去参加舞会的事情在忙碌着，而只有大树很无奈的低头不语。这是为什么呢？原来现在是初春时节，老树还没有长出好看的树枝来装扮自己。老树的不开心让小兔子看见了，和大家商量了之后，大家决定为老树做一件衣服，而就在这时