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部编版五年级下册全册课文内容考点

1古诗三首

《四时田园杂兴》

1、《四时田园杂兴》是宋代诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写

农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，这是其中的一首。杂兴：随兴写来，没有

固定题材的诗篇。

2、这首诗描写了农村夏日生活中的一个场景，诗人用清新的笔调，写出农村初夏时的紧张劳

动气氛，写出了农村儿童的天真情趣，表达了诗人对劳动者的赞美和对农村生活向往之情。

3、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

耘田：在田间除草。绩麻：把麻搓成线。各当家：各人都担任一定的工作。

诗意：白天下田去除草，晚上搓麻线。

4、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

解：理解，懂得。未解：不懂。供：从事。傍：靠近。阴：树荫。

诗意：那些孩子们，他们不会耕也不会织，也在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。

5、诗中直接写劳动场面的句子是：“昼出耘田夜绩麻”。“儿女各当家”指村庄里的男男女

女都各自主动担负起田间和家庭的农活。

6、诗的一、二两句描绘了一幅春耕时节，男耕女织，老幼不息的忙碌景象，诗人写幼童“也

傍桑阴学种瓜”的细节，一是表明农家孩子从小便养成了热爱劳动的习惯，二是衬托出农民的

辛苦和繁忙。

《稚子弄冰》

1、《稚子弄冰》的作者是宋代诗人杨万里。稚子：指幼稚、天真的孩子。诗人用清新明快的

诗句，写出了冬日里稚子玩冰的的快乐和天真，准确生动地展示了儿童活动的心理和特点。

2、杨万里，字廷秀，号诚斋，南宋著名文学家、爱国诗人，与陆游、尤袤、范成大并称“南

宋中兴四大诗人”，被誉为“一代诗宗”。

3、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

脱晓冰：早晨从金属盆里把冰取出。钲：古代的乐器。

诗意：儿童早晨起来，从结成坚冰的金属盆里剜冰，用彩线穿起来当铮。

4、敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

磬：古代打击乐器。玻璃：一种天然玉石。

诗意：提着银锣似的冰块在树林里边敲边跑，忽然冰锣敲碎碎落地，那声音就像美玉落地摔

碎一样。

5、诗人描绘“稚子”玩冰的过程是：制冰、穿线、串冰、摔落、散落一地。诗中表示色彩美

的词语有：金盆、银钲、彩丝。

6、这首诗形象记述了儿童一连串欢快的动作：“脱”、“穿”“敲”，而且连用三个比喻，

把冰块比喻成“银钲”，把冰块提着敲比作“玉磬”，把冰块落地声比喻成“玻璃碎地声”，

表现了儿童美好的心灵。

《村晚》

1、《村晚》的作者是宋代的雷震。诗人描绘了一幅非常有生活情趣的农村晚景图，表现了乡

野黄昏晚景的可爱和牧童的悠然自得、纯朴快乐。抒发了作者对田园生活的赞美和向往。

2、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

陂：池岸。衔：口里含着。浸：淹没。漪：水中的波纹。

诗意：在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

3、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

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腔：曲调。信口：随口。

诗意：放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

4、“草满池塘”说明时间是暮春，池塘里的青草已经长满，“水满陂”，说明正是多雨季节，

因此水涨得很高。

5、“山衔落日浸寒漪”中的一个“衔”字，运用拟人手法描写日落景象，化静为动，生动形

象地写出了落日将沉未沉的情态，写出了落日挂在山头上的美景。

6、想象“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”描绘的画面：

绿油油的水草长满了池塘边缘，澄碧的池水漫上了塘岸。夕阳西下，山像是衔着落日似地

倒映在冰凉的波光荡漾的水面上。

2祖父的园子

1、《祖父的园子》选自《呼兰河传》，作者是萧红。茅盾称《