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七年级(上册)
一、核心知识速记
………1
梦想/1 学会学习/1
认识自己/1 友谊/2
师生交往/2 孝亲敬长/2
珍视生命/3 战胜挫折/3
生命的意义/3
七年级(下册) 4
独立思考、批判精神/4 行己有耻、止于至善/4
情绪、情感/5 在集体中成长/5
法律的特征与作用/5 特殊保护/6
八年级(上册) 6
亲社会行为/6 合理利用网络/6
社会规则与秩序/7 文明有礼/7
诚实守信/7 违法与犯罪/7
承担责任/8 关爱他人、服务社会/8
国家利益/8 国家安全/9
劳动/9
八年级(下册) 9
坚持宪法至上/9 理解权利义务/10
政治制度/11 基本经济制度/11
自由平等、公平正义/11
九年级(上册) 12
改革开放/12 共同富裕/12
创新驱动发展/13 社会主义民主/14
全面依法治国/14 中华文化/15
传统美德/15 民族精神/16
社会主义核心价值观/16 人与自然和谐共生、绿色发展/16
民族团结/17 祖国统一/18
中国梦/18
九年级(下册) 19
经济全球化、构建人类命运共同体、中国担当/19
青少年的情怀与抱负/20
二、易混易错归类
(一)核心知识归类 21
根本类/21 基本、基础、基石类/21
核心类/22 国情、制度、方针、方略类/23
原则类/24 本质、实质、性质类/24
特征、特点类/25 目的、目标类/25
“最”类/26 数字类/26
关系类/27
(二)关系图示类 28
一、核心知识速记
梦想的重要性
七年级(上册)
梦想
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;
②有梦想,就有希望。有了梦想,人类才能不断地进步和发展;③梦想能够帮助我们明确人生目标,找到前进的方向。
怎样为实现梦想而努力:①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动;②努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志、坚持、掌握正确的方法。
学会学习
学习的意义
学习点亮生命。①学习让我们能够生存,使生活更充实;②学习激发我们前进的动力,为幸福生活奠基。
如何学会学习?
①发现并保持对学习的兴趣;②掌握科学的学习方法;
③善于运用不同的学习方式。
认识自己
认识自己的途径:自我评价、他人评价。
我们怎样做更好的自己?
①扬长避短;②主动改正缺点;③不断激发自己的潜能;
④在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
1
友谊
朋友的重要作用(友谊的力量)
①朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等;
②朋友见证了我们一起走过的成长历程;③朋友丰富了我们的生活经验;④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
友谊的特质
友谊是一种亲密的关系。
友谊是平等的、双向的。
友谊是一种心灵的相遇。
呵护友谊的方法:①用心去关怀对方;②学会尊重对方;③学会正确处理冲突;④学会正确对待交友中受到的伤害。
师生交往
教师的作用:老师是我们学习的指导者和成长的引路人。教师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命。
我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,学会正确面对老师的引领和指导,正确对待老师的表扬和批评,与老师建立良好的师生关系。
孝亲敬长
孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
我们应如何孝亲敬长?
尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
孝亲敬长要做到尊敬、聆听、感恩。
2
怎样敬畏生命?
珍视生命
珍惜自己的生命,关怀他人的生命。
不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题。
尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
如何守护生命?
爱护身体。①关心身体的状况,养成健康的生活方式;
②关注自己的内在感受;③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
养护精神。①守住自己的心灵,坚持真、善、美;②守护精神家园,传承优秀的民族文化,弘扬民族精神。
战胜挫折
生活难免有挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
怎样战胜挫折?
发现、发掘自己的生命力量。
逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
掌握正确的方法,增强生命的韧性。
借助外力。学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。
生命的意义
怎样过有意义的人生?(怎样的一生是值得的?)
追求自我价值:能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。
对他
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