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幼儿园大班中秋节活动总结6篇

篇1

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节，我们大班成功举办了以“月满中秋，其乐融融”为主题的中秋节活动。本次活动旨在让孩子们了解中秋节的由来和习俗，感受中秋节的氛围，同时增进师生间的感情，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。

在活动开始前，我们做了充分的准备。我们布置了环境，营造出浓郁的中秋节氛围；准备了精美的月饼，让孩子们品尝到美味的月饼；还策划了精彩的游戏环节，让孩子们在游戏中感受中秋节的快乐。

活动当天，我们首先向孩子们介绍了中秋节的由来和习俗，让孩子们了解中秋节的传统意义。接着，我们进行了“月满中秋”的绘画比赛，让孩子们用自己的画笔描绘出心中的月亮，展现他们的想象力和创造力。在绘画比赛中，孩子们表现得非常积极，他们认真构思，精心绘制，展现出了一幅幅精美的作品。

紧接着，我们进行了“其乐融融”的亲子游戏环节。在这个环节中，我们设计了各种有趣的游戏，如“兔子舞”、“猜灯谜”、“抢月饼”等，让孩子们在游戏中感受中秋节的快乐和亲情的美好。在游戏中，孩子们和家长们积极参与，笑声、欢呼声此起彼伏，整个活动现场变成了一片欢乐的海洋。

最后，我们进行了“共享月饼”的环节。在这个环节中，我们让孩子们和家长们一起品尝美味的月饼，感受中秋节的团聚和温馨。在品尝月饼的过程中，孩子们学会了分享和感恩，他们懂得了品尝美味的月饼不仅要感谢制作它们的劳动者，更要感谢生活中的每一个美好瞬间。

通过本次活动，孩子们不仅了解了中国传统节日的文化内涵和风俗习惯，还增进了师生间、亲子间的感情。他们通过亲身实践感受到了中秋节的快乐和意义，为今后的学习和生活奠定了坚实的基础。同时，本次活动也锻炼了我们的组织和策划能力，为我们今后的工作积累了宝贵的经验。

在这次活动中，我们也发现了一些需要改进的地方。例如，在活动过程中，有些细节没有考虑到位，导致活动现场出现了一些小插曲。此外，在活动结束后，我们也没有及时进行总结和反思，导致一些有价值的经验和教训没有得到充分的利用和总结。

针对这些问题和不足，我们提出以下建议：首先，在策划活动时，要充分考虑各种细节因素，确保活动的顺利进行；其次，在活动结束后要及时进行总结和反思，以便更好地吸取经验和教训；最后，要充分利用活动资源，如照片、视频等，进行后续的宣传和展示工作。

总之本次活动不仅让孩子们度过了一个愉快而充实的中秋节假期也增进了师生间、亲子间的感情让我们更加珍惜和感受中华民族传统文化所带来的美好和温馨。让我们携手共进为传承和弘扬我们的民族文化做出更大的努力！

篇2

随着秋天的到来，我们也迎来了中秋佳节。为了让幼儿了解中国的传统节日，增强孩子们的文化自信心，我们幼儿园大班举办了一场别开生面的中秋节活动。现将本次活动总结如下：

一、活动背景与目标

中秋节是我国传统的节日之一，具有深厚的文化底蕴。为了让孩子们更好地了解中秋节的文化内涵，我们制定了本次活动的目标：让孩子们了解中秋节的起源、传统习俗和相关的诗词文化，并通过亲手制作月饼、赏月等活动，感受中秋节的氛围，培养孩子们的团队合作意识和动手能力。

二、活动内容与过程

1.中秋节知识普及

活动一开始，我们为孩子们准备了精美的PPT，向孩子们介绍了中秋节的起源、传统习俗以及相关的诗词文化。通过有趣的故事和生动的图片，孩子们对中秋节有了更深刻的理解。

2.月饼制作

为了让孩子们更好地感受中秋节的氛围，我们组织了月饼制作环节。孩子们在老师和家长的指导下，亲手制作月饼。从揉面、包馅到成型，每一步都充满了孩子们的欢声笑语。制作完成后，孩子们品尝着自己亲手制作的月饼，感受到了劳动的乐趣和成功的喜悦。

3.赏月活动

晚上，我们组织孩子们到户外进行赏月活动。孩子们仰望天空，欣赏着明亮的月亮，听着关于月亮的传说和故事。此外，我们还为孩子们准备了灯笼、彩纸等道具，让孩子们在赏月的同时，发挥想象力，创作属于自己的月亮作品。

4.亲子游戏

为了增强活动的趣味性，我们还准备了丰富的亲子游戏，如“月饼接力赛”、“月亮拼图比赛”等。这些游戏不仅增强了孩子们的团队意识和协作能力，还增进了亲子之间的感情。

5.活动总结

活动最后，我们组织孩子们进行活动总结。孩子们纷纷表示，通过本次活动，他们了解了很多关于中秋节的知识，感受到了中秋节的氛围，还学会了制作月饼和赏月。家长们也表示，本次活动组织得非常成功，让孩子们在快乐中学习了知识，增进了亲子之间的感情。

三、活动效果与反思

本次中秋节活动取得了圆满成功。孩子们通过活动了解了中秋节的起源、传统习俗和诗词文化，感受到了中秋节的氛围。同时，活动还增强了孩子们的动手能力