2021年最新大象版小学科学五年级上册知识点汇总 .pdfVIP

2021年最新大象版小学科学五年级上册知识点汇总--第1页

2021年最新大象版小学科学五年级上册

知识点汇总（填空题）

一、必背题。

1.影响水蒸发快慢的因素包括（温度的高低）、（空气流动的快慢）和（蒸发面积的大小）等。（温

度越高、空气流动得越快、蒸发面积越大，水蒸发得越快。）

2.热可以在（物体内）和（物体间）传递，通常热从（温度高的物体）传向（温度低的物体），或者

从物体（温度高的部分）传向（温度低的部分）。

3.热以不同的方式传递，热传递的方式有（热传导）、（热对流）、（热辐射）。热不接触物体从热

源直接散发出去的方式叫（热辐射）；热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫（热对流）：热通

过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫

（热传导）。.热在金属中是以（热传导）方式传递的，热在酒精中是以（热对流）方式传递的，热

是以（热辐射）方式传递给太阳能热水器的。

4.不同材料的（导热性）是（不同的）。像（铜、铁、铝）这样（导热性好）的物体叫作（热的良导

体）；像（木头、塑料）这样（导热性不好）的物体叫作（热的不良导体）。热的良导体，导热（快），

散热（快）。铁是热的（良导体），空气是一种热的（不良导体）。

5.用相同材料做成的（双层结构）和（单构）的物体，在相同时间内，（双层结构）温度变化幅

度小。

6.（单层玻璃）由于内外表面颜色等对保温效果的影温差较大，加上玻璃内外的空气都可以对流，（热

传导）速度较快。（双层玻璃）每层玻璃内外表面的温差都相对减小，加上采用合适的间隔可以有效

防止夹层中空气的对流，静止的空气是热的不良导体，因此（保温）效果大大增加。

7.影响（热传递）的因素有很多，物体的（材料和结构）都会影响热的传递，人们可依据保温或散热

的需要，选择使用不同的材料或结构。

8.（物体）（刺激）（感觉器官）（神经传递）（大脑）→（感知物体）

9.人对客观事物的认知是从（感觉）开始的。各种（感官）受到物体的刺激后，会产生不同的感觉信

号并通过（神经）传递给（大脑），（大脑）对接收到的各种信号进行（综合、判断），就形成了对

事物的（整体认知）。利用不同的（感官）对真花和假花进行观察，对观察的结果进行对比，并做出

自己的判渐。当感官听到蚊子的声音、感觉到蚊子的扰动时，就会把信息报告给（大脑）。

10.人体内有担负（指挥和协调）工作的神经系统，神经系统包括（脑）、（脊髓）和（神经）等。

脑在我们的（头部），藏在（头骨）里。脑由（大脑）、（小脑）和（脑干）等部分构成。（脊髓）

在我们的（背部）中央，藏在（脊柱）里，与（脑）相连。从（脑和脊髓）发出很多条（神经），遍

2021年最新大象版小学科学五年级上册知识点汇总--第1页

2021年最新大象版小学科学五年级上册知识点汇总--第2页

布全身各处。

11.大脑对事物的认知离不开（眼、耳、鼻、舌、皮肤）等（感官）的共同作用来（感知）世界。（眼

睛）能看到形状、颜色、大小，（鼻子）能闻到花朵的气味。缺少任何一种感官，我们对事物的认

知都会是不全面的。因此，我们要注意保护感觉器官。眼离书本（一尺），胸离桌面（一拳），

手离笔尖（一寸）。物体反射的光线进人眼睛后在（视网膜）形成影像并产生视觉信号，视觉信

号通过视神经传递给大脑，我们就看到了物体。

12.为了达到一定的目标，（大脑）经过思考和决策，会支配着我们克服困难，坚持行动，去实现预

定的目标，这种心理过程就是（意志）的体现。

13.脑包括（大脑）、（小脑）和（脑干）等部分。大脑包括（大脑左半球）和（大脑右半球）。（大

脑）能（根据感官发来的信息进行认知和决策，控制人体的行为），如进行（学习、记忆和判断、

推理）等活动。（小脑）能（运动协调、准确，维持身体的平衡）。（脑干）能（控制呼吸和心跳）。

14.人脑具有高级功能，是（认知）、（情感）、（意志和行为）的生物基础。（脑）是人体的重要

组