部编版历史九年级上册第14课 文艺复兴运动 同步训练题(含答案).docxVIP

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2024年

部编版历史九年级上册第14课文艺复兴运动训练题(含答案)

选择题

1.14世纪,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,关注现世人生,追求个性自由。这一转变起源于()

A.意大利 B.法国 C.英国 D.西班牙

2.在欧洲,以人文主义为核心的思想解放运动是()

A.百家争鸣 B.文艺复兴

C.新航路开辟 D.新文化运动

3.“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为()

A.全面复兴了古代希腊罗马文化

B.几乎蔓延到了西欧所有国家

C.是资产阶级的思想解放运动

D.为法国大革命提供了思想武器

4.米兰多拉在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道:“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者,你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。”作者的观点属于()

A.君权神授思想 B.人文主义思想

C.启蒙思想 D.民主科学思想

5.恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”这位诗人是()

A.但丁 B.彼特拉克

C.达·芬奇 D.莎士比亚

6.下列作品中,“提倡人性,率先对天主教会进行批判”的是()

A.《神曲》 B.《天方夜谭》

C.《蒙娜丽莎》 D.《哈姆雷特》

7.文艺复兴时期,有一位人物在科学、艺术、文学等方面都很有成就,但他走进人们的视野却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。他是()

A.但丁 B.达·芬奇

C.莎士比亚 D.哥伦布

8.《罗密欧与朱丽叶》的作者是()

A.但丁 B.达·芬奇

C.查士丁尼 D.莎士比亚

9、新文化运动和文艺复兴运动都在向近代文明过渡中起到了至关重要的作用,下列各项中没有体现二者相同之处的是

A.都借助古典文化反封建

B.都是在资本主义发展的背景下兴起的

C.都开启思想解放的闸门

D.都对人类文化宝库做出了巨大的贡献

10.文艺复兴发源于意大利的根本原因是()

A.资本主义萌芽最早出现B.保留了丰富的希腊罗马古典文化

C.聚集了许多学者人才D.与亚洲长期的经济文化联系

11.14—16世纪,在欧洲出现了一场以“人”为中心,提倡解放人性、肯定人的价值和尊严的思想解放运动,首先兴起于

A.英国 B.意大利 C.法国 D.西班牙

12.14世纪中叶,形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的生活态度渐生异议,主要表现在

①不满教会宣扬的苦行禁欲

②不满教会追求享受现世生活

③不满教会追求死后进入天堂

④不满教会主张以人为中心

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

13.“我不想变成上帝,或居住在永恒中……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”下列能够体现这一思想的是

A.但丁的文学作品

B.贝多芬的音乐

C.达尔文的进化论

D.梵高的绘画

14.下边两个文艺作品共同反映的核心思想是

A.禁欲主义

B.人文主义

C.理性主义

D.浪漫主义

15.汤显祖和莎士比亚分别是中国和英国的文学巨匠,两人都逝世于1616年。中英两国曾共同纪念这两位文学巨匠。下列表格空白处应填入

姓名

国籍

作品

汤显祖

中国

《牡丹亭》

莎士比亚

英国

A.《马可·波罗行纪》

B.《神曲》

C.《哈姆雷特》

D.《天方夜谭》

16.“在地狱里,他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者,还见到给当时的教皇预留的位置;炼狱用来惩罚轻罪者;在天堂里,正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻。下列结论合理的是()

A.但丁厌恶天主教会,率先对天主教会提出批评

B.但丁信奉佛教,认为善有善报,恶有恶报

C.但丁是虔诚的天主教徒,歌颂教会

D.但丁反对天主教,颂扬人的价值

17.达·芬奇创作的肖像画《蒙娜丽莎》,不同于中古时期以神为题材的传统,它主要歌颂了()

A.神像的至尊至伟

B.人自身的美丽

C.大自然的魅力

D.神话的传奇

18.14世纪,意大利的彼特拉克创办了寄宿学校,学校课程强调希腊罗马古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。这种办学理念体现的是()

A.蒙昧主义

B.禁欲主义

C.民主主义

D.人文主义

19.14至16世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是()

A.英国B.法国C.意大利D.德国

20.发生在14~16世纪的文艺复兴运动,极大地改变了欧洲的面貌,文艺复兴的实质是()

A.古代希腊文化的复兴B.古代罗

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