高考历史二轮总复习精品课件 第二部分 通史建构专题整合 专题十五 20世纪的战争与和平.pptVIP

命题分析:①能力:本题紧扣抗日战争胜利这一社会热点,考查获取解读信息以及分析概括的能力。②知识:以第二次世界大战为考查范围,以中国远征军入缅作战为切入点,考查中国的抗日战争对世界反法西斯战争胜利的重大作用。解题思路:①找题眼:“日军入侵缅甸”“英军在战局不利的情况下,放弃缅甸,向印度撤退”“以巨大的牺牲换取了最后的胜利”等。②链接知识:1938年10月,日军占领武汉、广州后,中国抗战进入相持阶段。1941年12月7日,日军偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。1942年1月,26国签署《联合国家宣言》,国际反法西斯联盟建立。③组织答案材料主要反映了在日军大举入侵缅甸,英军节节败退的情况下,中国远征军入缅作战的曲折发展历程。第(1)问中的“战略态势”可从英军败退、国际反法西斯联盟形成后的太平洋战场态势和中国抗日战争进入相持阶段的中国战场态势来分析。第(2)问中的“军事意义”应从敌我力量消长和打通国际交通线的角度来分析;“政治意义”应从展现远征军作风、提高民族自信心和中国国际地位的角度来分析。参考答案:(1)日军大举进攻东南亚,美、英处于守势;国际反法西斯联盟已形成;中国抗日战争处于相持阶段。(2)军事意义:消灭了日军有生力量;保存了盟军反攻的实力;打通了国际交通线。政治意义:表现出中国军队英勇善战;增强了民族自信心,提升了中国的国际地位。对点演练1(2022湖南卷,21)阅读材料,完成下列要求。材料20世纪以前,一般认为国家拥有诉诸战争的权利。进入20世纪以后,国际社会开始通过法律形式限制战争权。主要相关条款如下:《国际联盟盟约》(1919年)第十二条第1款:“倘联盟会员国间发生争议,势将决裂者,当将此事提交仲裁或依司法解决,或交行政院审查。联盟会员国并约定无论如何,非俟仲裁员裁决或法庭判决或行政院报告后三个月届满以前,不得从事战争。”《非战公约》(1928年)第一条:“缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷,并在它们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。”第二条:“一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。”《联合国宪章》(1945年)第二条第4款:“各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力,……侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立。”第四十二条:“安全理事会……得采取必要之空海陆军行动,以维持或恢复国际和平及安全。”第五十一条:“会员国受武力攻击时,……本宪章不得认为禁止行使单独或集体自卫之自然权利。”——节选自世界知识出版社《国际条约集》(1)根据材料,归纳国际社会在限制战争权方面的阶段性变化。(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪以来国际社会限制战争权的背景。参考答案:(1)20世纪以前,国际社会对于国家的战争权不予限制。20世纪以后,国际社会开始通过法律形式限制国家的战争权:1919年的《国际联盟盟约》规定,联盟会员国只有通过国际联盟的授权才能发动战争;1928年的《非战公约》规定,会员国应该废弃战争,采用和平方法解决国际矛盾和问题;1945年的《联合国宪章》规定,会员国可以在得到安理会授权时采取军事行动维护和平,在受到武力攻击时可以采取必要的自卫行为。(2)两次世界大战对人类社会的破坏;经济全球化和世界格局多极化趋势的发展;国际法律的发展与完善;各国人民对和平的渴望。解析:第(1)问中的“变化”可按照材料内容划分阶段进行概括,主要是20世纪以前和20世纪以后,20世纪以后先后在1919年、1928年以及1945年颁布了相关文件对主权国家的战争权进行了具体的约束和规定。第(2)问中的“背景”可结合两次世界大战的影响、经济全球化和政治多极化趋势的发展、国际法律的发展与完善以及世界人民对和平的渴望等因素作答。二、全面理解第二次世界大战后的局部战争1.第二次世界大战后初期“热战”的原因(1)根本原因:在美苏冷战的重点地区欧洲,两国没有直接发生战争,但在亚洲,美国的控制能力较低,苏联的势力也不能直接控制,于是为了确保在该地区的利益,在冷战格局中出现了“热战”。局部“热战”是冷战格局在某一地区的集中体现,地区矛盾被双方所利用,导致局部战争发生。(2)直接原因①在美国看来,朝鲜半岛上的冲突不仅威胁到美国在朝鲜半岛的利益,更是“苏联发动全球性战争的第一阶段”。对朝鲜进行武装干涉,既可以维护和扩大美国在东亚的利益,也可以借机向全球进一步推行自己的霸权政策,加紧对社会主义阵营的包围和封锁。②在越南,美国担心越南革命会在东南亚引起共产党和社会主义力量的普遍增长,因此法国殖民者撤出以后,美国立即开始向越南渗透,扶植傀儡政权。(3)结果①1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。②越南战争以