单元教学设计1 氯及其化合物-高中化学单元教学设计.docx

单元教学设计1氯及其化合物-高中化学单元教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

单元教学设计1氯及其化合物-高中化学单元教学设计

教学内容

本单元教学设计以高中化学人教版教材第三章《氯及其化合物》为依据，主要包括以下内容：

1.氯元素的存在与性质

2.氯气的制备与性质

3.氯化物的性质与应用

4.氯酸及其盐类的性质与应用

5.氯及其化合物在生活中的应用

具体内容涉及：

-氯元素的原子结构、价态和氧化性

-氯气的制备方法、物理性质、化学性质及实验室制取

-氯化氢的制取与性质，盐酸的组成、性质与应用

-氯酸及其盐类的性质，如氯酸钾的制取、性质与应用

-氯及其化合物在消毒、漂白、农业等方面的应用

核心素养目标

1.理解氯及其化合物在自然界和生产生活中的重要地位，培养科学态度与科学精神。

2.通过实验探究氯及其化合物的性质，提高观察、分析、推理和实验操作能力。

3.掌握氯及其化合物的基础知识，发展学生的化学思维和问题解决能力。

4.认识氯及其化合物在环境保护和资源利用中的作用，增强可持续发展的意识。

教学难点与重点

1.教学重点

①氯元素的存在形式及其在自然界和生活中的重要性。

②氯气的制备方法、物理性质和化学性质。

③氯化氢和盐酸的性质与应用。

④氯酸及其盐类的性质与应用。

2.教学难点

①氯气制备实验的操作步骤和注意事项，以及实验过程中可能遇到的问题及解决方法。

②氯气与水、金属、非金属等反应的机理和反应方程式的书写。

③盐酸浓度的测定方法，以及滴定实验的误差分析和数据处理。

④氯酸及其盐类的氧化性及其在化学反应中的应用，特别是氧化还原反应的判断与计算。

教学资源

1.软硬件资源

-多媒体教学设备

-实验室设施及化学实验器材

-实验室安全设备

2.课程平台

-学校教学管理系统

-在线学习平台

3.信息化资源

-化学教育软件

-化学反应模拟动画

-化学实验操作视频

4.教学手段

-实验演示

-小组讨论

-案例分析

-课堂提问与反馈

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对氯及其化合物的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道氯在自然界和生活中的作用吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于氯及其化合物的图片，如氯气的制备实验、氯化合物在生活中的应用等，让学生初步感受氯及其化合物的魅力或特点。

简短介绍氯及其化合物的概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.氯及其化合物基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解氯及其化合物的概念、性质和反应。

过程：

讲解氯元素的存在形式和氯气的基本性质，包括其制备方法和物理化学性质。

详细介绍氯的化合物的种类，如氯化物、氯酸盐等，以及它们的性质与应用。

3.氯及其化合物案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解氯及其化合物的特性和应用。

过程：

选择几个典型的氯及其化合物应用案例进行分析，如氯气在消毒中的应用、氯化合物在工业中的应用等。

详细介绍每个案例的背景、反应过程和应用效果，让学生全面了解氯及其化合物的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用氯及其化合物解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论氯及其化合物在未来可能的发展趋势或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与氯及其化合物相关的主题进行深入讨论，如氯气的实验室制备、氯化合物在环境保护中的应用等。

小组内讨论该主题的原理、实验操作、实际应用中的挑战等。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对氯及其化合物的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的原理、实验操作、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.实验演示与探究（20分钟）

目标：通过实验演示，让学生直观感受氯及其化合物的性质，并培养学生的实验操作能力。

过程：

教师演示氯气的制备和性质实验，如氯气与金属的反应、氯气与水的反应等。

学生分组进行实验探究，如氯化物的制备和性质实验，观察实验现象并记录结果。

学生讨论实验现象，分析实验结果，理解氯及其化合物的性质。

7.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调氯及其化合物的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括氯及其化合物的概念、性质、反