4.1-物质跨膜运输的实例课件.ppt

物质跨膜运输的实例;;1;1．漏斗内的液面有什么变化？请分析原因;不会。纱布是全透性的不是半透膜，不但水分子可以通过，蔗糖分子也可以通过。;渗透作用：;人的红细胞;;1．细胞膜相当于半透膜;1;提出问题：;方法步骤：;方法步骤;质壁分离复原;;质壁分离产生的条件：

（1）具有大液泡

（2）具有细胞壁

（3）活细胞;1、巩固练习1、下图是处于不同生理状态的同一个洋葱的3个洋葱鳞片叶表皮细胞示意图（用蔗糖溶液作实验），请根据图回答下列问题：?

（1）、图中A细胞处于___________状态，①充满了___________。

（2）、图中②③④共同组成__________。

（3）、如果将C细胞置于清水中，则该细胞最终将处于图中____细胞的状态

（4）图中各细胞液浓度由高到低依次为。;;;;2、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜（功能特性）;练习

1、一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括（）

A、细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质

B、细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

C、细胞膜和液泡膜之间的细胞质

D、细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质;2、下图是三个相邻的植物细胞，以及它们之间水分流动方向的示意图。图中三个细胞的细胞液，在浓度上的关系是（）

A、甲＞乙＞丙

B、甲乙丙

C、甲＞乙，且乙丙

D、甲乙，且乙＞丙

;3、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（）

A、根细胞从土壤中吸收的养分过多

B、根细胞不能从土壤中吸水

C、根系不能将水向上运输

D、根系被肥料分解释放的热能烧毁;4、利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（）

A、盐水中的Cl－有杀菌防腐的作用

B、盐水中的Na＋不利于细菌的生活

C、盐水是中性的，不适于细菌的生活

D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡;1、巩固练习1、下图是处于不同生理状态的同一个洋葱的3个洋葱鳞片叶表皮细胞示意图（用蔗糖溶液作实验），请根据图回答下列问题：?

（1）、图中A细胞处于___________状态，①充满了___________。

（2）、图中②③④共同组成__________。

（3）、如果将C细胞置于清水中，则该细胞最终将处于图中____细胞的状态

（4）图中各细胞液浓度由高到低依次为。;提出问题;1.在培养过程中，水稻吸收水分及Si4+离子较多，吸收Ca2+、Mg2+较少，结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高。

2.在番茄的培养液中，Ca2+、Mg2+的浓度下降，而Si4+的浓度升高，证明番茄吸收的Ca2+、Mg2+比Si4+多。

3.不同作物对无机盐的吸收是有差异的。