三年级数学奥数第2讲：加减巧算-课件.ppt

找朋友游戏规则：1、迅速找到能与自己纸条上的数字凑成整十、整百、整千的数。2、前5对先找到的人奖励10个大拇指。

你有好办法迅速算出结果吗？（1）502+799-298-97（2）9999+999+99+9接近整百数=（500+2）+（800-1）-（300-2）-（100-3）=500+2+800-1-300+2-100+3=（500+800-300-100）+（2-1+2+3）=900+6=906=10000-1+1000-1+100-1+10-1=10000+1000+100+10-4=11110-4=11106

计算。（1）709+308-285-92+63（2）29999+2999+299+29=（700+9）+（300+8）-（280+5）-（90+2）+(60+3)=700+9+300+8-280-5-90-2+60+3=700+300-280-90+60+9+8-5-2+3=690+13=703=30000-1+3000-1+300-1+30-1=30000+3000+300+30-4=33330-4=33326

计算下面各题。（1）487+321+113+479（2）723-251+177（3）872+284-272（4）537-142-58凑成600凑成800=487+113+（321+479）=600+800=1400凑成900=723+177-251=900-251=649凑成600=872-272+284=600+284=884=537-（142+58）=537-200=337添括号变符号

计算。（1）321+127+79+73（2）542-194+258（3）427+434-127（4）425-172-28凑成400凑成200=321+79+（127+73）=400+200=600凑成800=542+258-194=800-194=606凑成300=427-127+434=300+434=734=425-（172+28）=425-200=225添括号变符号

这节课我们学习了加减的巧算，主要是先找出每个数接近的整百数，计算时先把这些数拆成两部分，再把整百数与整百数相加减，“零头数”与“零头数”相加减，最后把两个部分的数合起来。还可以把这些数凑成整百数，然后相加减。

计算下面各题。（1）454+（546-197）（2）5570-（653+570）（3）638-（456-62）凑成1000=454+546-197=1000-197=803去括号变符号=5570-653-570=5570-570-653=5000-653=4347去括号变符号=638-456+62=638+62-456=700-456=244

计算下面各题。（1）726-（394-174）（2）375+（125-47）（3）785-（231+285）去括号变符号=726-394+174=726+174-394=500-231=506再凑整百数去括号=375+125-47再凑整百数=500-47=453去括号变符号=785-231-285再凑整百数=785-285-231=900-394=269

计算：1000-91-1-92-2-93-3-94-4-95-5-96-6-97-7-98-8-99-9凑整的方法添括号变符号=1000-（91+1+92+2+93+3+94+4+95+5+96+6+97+7+98+8+99+9）=1000-（91+9）-（92+8）-（93+7）-（94+6）-（95+5）-（96+4）-（97+3）-（98+2）-（99+1）=1000-100×9=1000-900=100

计算：1000-81-19-82-18-83-17-84-16-85-15-84-16-83-17-82-18-81-19添括号变符号=1000-（81+19+82+18+83+17+84+16+85+15+84+16+83+17+82+18+81+19）=1000-（81+19）-（82+18）-（83+17）-（84+16）-（85+15）-（84+16）-（83+17）-（82+18）-（81+19）=1000-100×9=1000-900=100凑整的方法

这节课我们学习了加减巧算，在算式很复杂的时候我们要注意观察，用凑整的方法计算会简便点。括号前面是减号时，去括号或添括号都要变符号