北师大版四年级上册数学全册（完整版）教案教学设计.doc

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北师大版四年级上册数学全册（完整版）教案教学设计

第一单元

1.数一数

教学内容

数一数。(教材第2~3页)

教学目标

1.复习万以内数的认识和数位顺序表,以及万以内相邻计数单位间的进率,结合具体情境,初步感知大数万与十万。

2.通过具体的实例,让学生感受到万以内的数在生活中的应用,建立形象的感性认识,发展学生的数感,了解大数的价值。

3.经历运用万以上的数表示事物的过程,感受大数的意义,发展数感。能主动与同伴交流,体验合作成功的乐趣。

重点难点

重点:掌握相邻计数单位间的进率,满十向它的前一位进一。

难点:建立形象的感性认识,发展学生的数感。

教具学具

课件、计数器。

教学过程

一、导入

师

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