广东省广州市六区2022-2023学年高一上学期期末教学质量监测生物Word版.docx

2022学年高一第一学期期末教学质量监测

生物试题

本试卷分选择题和非选择题两部分，共34个小题，满分100分，考试用时75分钟。

注意事项

1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考生号和座位号填写在答题卡上，再用2B铅笔将考生号，座位号对应的信息点涂黑.

2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。答案不能答在试卷上.

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共30小题，每小题2分，共60分.

1.生活在荒漠中的仙人掌和骆驼相比，不具有的生命系统层次是

A.细胞B.器官C.组织D.系统

2.酵母菌和乳酸菌的主要区别是

A.有无细胞结构B.有无成形的细胞核

C.有无细胞壁D.有无细胞器

3.使用普通光学显微镜观察水中的微生物，若发现视野中微生物如下图所示，为方便观察，应该把载玻片移向

A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方

4.组成下列生物大分子的单体种类最多的是

A.DNAB.糖原C.纤维素D.血红蛋白

5.下列关于脂质功能的叙述中，错误的是

A.储存能量B.保温作用C.催化作用D.调节生命活动

6.胰岛素等一部分激素、抗体和绝大多数酶都是蛋白质，它们功能各异的原因不包括

A.氨基酸的种类和数目不同B.氨基酸的连接方式不同

C.肽链形成的空间结构不同D.氨基酸的排列顺序不同

7.图中阴影部分表示DNA和RNA共有的化学组成，下列属于阴影部分的是

A.磷酸、鸟嘌呤B.脱氧核糖、尿嘧啶

C.腺嘌呤、胸腺嘧啶D.胞嘧啶、核糖

8.用新鲜菠菜叶、黑藻等材料观察细胞质的流动时，可作为细胞质流动标志的细胞器是

A.线粒体B.溶酶体C.叶绿体D.中心体

9.长时间处于高温环境作业、大量出汗后的电焊工人应多喝

A.纯净水B.淡盐水C.葡萄糖水D.牛奶

10.绿色植物光合作用过程中，实现ATP中的化学能转变成糖类等有机物中的化学能的场所是

A.叶绿体基质B.叶绿体类囊体薄膜

C.叶绿体内膜D.叶绿体外膜

11.下列过程不能体现出细胞膜具有信息交流功能的是

A.吞噬细胞能识别入侵的病菌B.精子与卵细胞结合为受精卵

C.植物细胞之间形成胞间连丝D.高等动物细胞发生渗透作用

12.如图是真核细胞中两种细胞器的结构模式图，下列有关叙述错误的是

A.甲和乙的功能都与能量转换有关B.甲和乙普遍存在于高等动植物细胞

C.①②中含有DNA分子和多种酶D.结构③上叶绿素的合成需要Mg

13.结构与功能观是生物学的基本观念之一。下列相关叙述错误的是

A.内质网膜与核膜、高尔基体膜、细胞膜直接相连，有利于物质运输

B.蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能吸收光能进行光合作用

C.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于生命活动高效进行

D.代谢越旺盛的细胞中核仁越大，核孔越多，有利于物质合成和交换

14.广州四季花开，号称“花城”，这其中最具代表性的就是市花-木棉花。每年早春三、四月间，木棉的高枝上首先绽放红硕的花朵，娇艳似火，然后才萌发新叶，绿意盎然。决定木棉“红花”与“绿叶”的色素分别位于相应细胞的

A.细胞质基质叶绿体B.液泡叶绿体

C.细胞质基质溶酶体D.液泡线粒体

15.科学发现离不开科学方法。下列相关发现与科学方法不匹配的是

A.建立和完善细胞学说--完全归纳法

B.探究酵母菌细胞呼吸的方式--对比实验法

C.制作真核细胞的三维结构模型--建构物理模型法

D.观察人细胞和小鼠细胞的融合--荧光标记法

16.下列关于细胞核结构和功能的叙述，错误的是

A.染色质和染色体不是同一物质B.核仁与核糖体的合成有关

C.遗传物质主要储存在染色体中D.细胞核控制细胞的代谢和遗传

17.下图是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞滴加0.3g/ml的蔗糖溶液后，发生质壁分离的结果，下列叙述正确的是

A.结构①相当于一层半透膜B.细胞的②处充满蔗糖溶液

C.③中溶液浓度随质壁分离而降低D.质壁分离后没有水分子进出细胞

18.下列关于酶在生活中的应用错误的是

A.利用几丁质酶加工果汁B.利用脂肪酶处理废油

C.利用溶菌酶抗菌消炎D.利用蛋白酶洗涤血

19.在淀粉酶催化淀粉水解的实验中，将淀粉酶稀释3倍与稀释30倍分别进行实验，