第12课 网上购物 教案5 三下信息科技赣科学技术版.docxVIP

第12课网上购物教案5三下信息科技赣科学技术版

主备人

备课成员

教材分析

《第12课网上购物》是赣科学技术版信息科技三年级下的教学内容。本课着重于介绍网上购物的基本流程和注意事项，旨在使学生了解网络购物平台的使用方法，掌握安全网购的技巧，并培养其信息素养和网络安全意识。教材通过实际操作和案例分析，让学生对网上购物形成全面的认识，同时结合课本知识，强调个人信息保护及合理消费观念，充分体现了实用性强的教学要求，与学生的生活实际紧密相连。

核心素养目标

学情分析

三年级学生正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段，他们对网络世界充满好奇，对网上购物这一新鲜事物具有浓厚的兴趣。在知识层面，学生已具备一定的计算机操作能力和信息检索技能，但对网上支付、网络安全等方面知识相对匮乏。能力上，学生的动手实践能力较强，但在信息筛选、判断及问题解决方面尚需引导和培养。素质方面，学生的合作意识和探究精神逐渐显现，但对网购中的风险防范意识较弱。这些特点将对课程学习产生影响，需要教师在教学过程中注重引导，强化实践操作与理论学习的结合，提高学生的网络安全意识和自我保护能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：计算机、投影仪、网络连接。

2.软件资源：网上购物平台模拟软件、教学管理系统。

3.课程平台：校园网络教学平台。

4.信息化资源：网络安全教育视频、网上购物操作演示PPT、电子教材。

5.教学手段：多媒体教学、小组合作学习、任务驱动法、案例分析法。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示网上购物平台的界面，提出问题：“同学们，你们在网上买过东西吗？知道如何在网络上购物吗？”引发学生对网上购物的好奇与兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上节课学习的网络搜索技巧，为新课的学习打下基础。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细介绍网上购物的流程，包括注册账号、搜索商品、加入购物车、下单支付等步骤，并强调个人信息保护和支付安全。

-举例说明：通过具体案例展示如何辨别商品的真伪、选择信誉良好的商家和安全的支付方式。

-互动探究：组织学生讨论网购时可能遇到的问题和解决方法，引导学生思考如何安全网购。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：安排学生分组，使用模拟软件进行网上购物的实践操作，鼓励学生在操作中提出疑问。

-教师指导：巡回指导，解答学生在操作中遇到的问题，及时纠正错误操作，引导学生总结网上购物的注意事项。

4.总结提升（约5分钟）

-引导学生回顾本节课所学内容，总结网上购物的流程和安全要点。

-强调网络安全和个人信息保护的重要性，教育学生形成健康的网络购物习惯。

5.作业布置

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于“我的第一次网上购物体验”的小短文，要求包含购物流程、遇到的问题及解决方法等，进一步巩固所学知识。

学生学习效果

1.掌握了网上购物的基本流程，包括注册账号、搜索商品、加入购物车、下单支付等环节，提高了生活技能。

2.学会了如何辨别商品的真伪、选择信誉良好的商家和安全的支付方式，增强了网络安全意识。

3.能够在实际操作中运用所学知识，解决网上购物过程中遇到的问题，提升了问题解决能力。

4.通过小组讨论和互动探究，提高了合作意识和沟通能力，培养了解决问题的团队协作精神。

5.加深了对个人信息保护的认识，意识到网络安全的重要性，养成了健康的网络购物习惯。

6.学生在撰写关于网上购物体验的小短文中，能够运用所学知识总结购物流程和注意事项，巩固了所学内容。

典型例题讲解

例题1：

【题目】小华想在网上购买一本图书，请问他应该如何操作？

【解答】

1.打开网上购物平台，注册账号并登录。

2.在搜索框输入图书名称，搜索相关商品。

3.比较不同商家的价格和评价，选择合适的商品。

4.将商品加入购物车，确认购买信息无误。

5.选择支付方式，如支付宝、微信支付等，完成支付。

例题2：

【题目】在网上购物时，如何判断商家的信誉？

【解答】

1.查看商家的信用评分和买家评价。

2.了解商家的销售量和成立时间。

3.查看商家是否有官方认证标志，如品牌授权等。

4.关注商家的售后服务，如退换货政策等。

例题3：

【题目】如何避免在网上购物时泄露个人信息？

【解答】

1.在注册账号时，使用复杂的密码并定期更换。

2.尽量避免使用公共网络进行购物。

3.不在陌生的购物网站上填写个人信息。

4.警惕钓鱼网站，核实网址是否正确。

5.下载并安装杀毒软件，保护个人信息安全。

例题4：

【题目】在网上购物时，如何选择安全的支付方式？

【解答】

1.选择知名度高、安全性好的支