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五下数学知识点总结

（苏教版五下）数学知识点总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情

况进行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和

工作生活做指导，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发

挥它的作用呢？以下是小编整理的（苏教版五下）数学知识点总结，

希望对大家有所帮助。

第一单元

简易方程

1、表示相等关系的式子叫做等式。

2、含有未知数的等式是方程。

3、方程一定是等式;等式不一定是方程。等式方程

4、等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。这

是等式的性质。

5、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

6、求方程中未知数的过程，叫做解方程。

7、检验格式：60-4X=20

解4X=60-204X=40X=10?检验：把X＝10代入原方程,

左边=60-4×10=20,右边=20,

左边=右边,所以,X=10是原方程的解.?

检验：方程左边=60-4×10=20=方程右边所以，X=10是方程的

解

8、解方程时常用的关系式：一个加数=和-另一个加数

减数=被减数-差

被减数=减数+差

一个因数=积÷另一个因数

除数=被除数÷商

被除数=商×除数

9、五个连续的自然数(或连续的奇数，连续的偶数)的和，等于中

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间的一个数的5倍。奇数个连续的自然数(或连续的奇数，连续的偶数)

的和÷个数=中间数

10、4个连续的自然数(或连续的奇数，连续的偶数)的和，等于

中间两个数或首尾两个数的和×个数÷2(高斯求和公式)

11、列方程解应用题的思路：A、审题并弄懂题目的已知条件和

所求问题。B、理清题目的等量关系。C、设未知数，一般是把所求的

数用X表示。D、根据等量关系列出方程E、解方程F、检验G、作答。

注意：解完方程，要养成检验的好习惯。

第二单元

折线统计图

1、从复式

折线统计图中，不仅能看出数量的多少和数量增减变化的情况，

而且便于这两组相关数据进行比较。

2、作复式折线统计图步骤：

①写标题和统计时间;②注明图例(实线和虚线表示);③分别描点、

标数;④实线和虚线的区分(画线用直尺)。

注意：先画表示实线的统计图，再画虚线统计图。不能同时描点

画线，以免混淆。(也可以先画虚线的统计图)

第三单元

因数与倍数

1、几个非零自然数相乘，每个自然数都叫它们积的因数，积是这

几个自然数的倍数。因数与倍数是相互依存绝不能孤立的存在。

2、一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身，一个数因数的

个数是有限的。（找因数的方法：成对的找。）

3、一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。一个数倍数的

个数是无限的。（找一个数倍数的方法：从自然数1、2、3、……分别

乘这个数）

4、一个数最大的因数等于这个数最小的倍数。