一年级下语文教学实录4春到梅花山_苏教版.docxVIP

一年级下语文教学实录4春到梅花山_苏教版.docx

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一年级下语文教学实录4春到梅花山_苏教版

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一年级下语文教学实录—4春到梅花山苏教版

师:孩子们您们知道吗?在南京得中山门外,有一个非常美丽得地方。那里一到春天,漫山遍野,梅花盛开,那就是南京得-—什么地方?指生答生:梅花山师:好得,伸出我们得右手食指,跟老师来写这个词(师范写,生书空)师:春天到了,春姑娘会怎么打扮梅花山呢?今天这节课,我们就一起来学习第4课、让我们一起美美地读一读课题、

生:春到梅花山

师:春天得梅花山又是什么样子得呢?让我们打开书,自己轻轻地读一读课文,有不认识得字呀,借助拼音把它读准。好,自己先读一读、生很投入地自由朗读课文

师:(出示课后生字)小朋友们看,这就是我们课后得生字,您能自己学习这些生字吗?

师:怎么自学生字呢?听老师来教同学们三招、一、借助拼音读准字音。二、想想办法记住字形。

三、连成词儿想想意思、有了这三大法宝,小朋友们就能把字学会了,好下面就请小朋友自己学习生字词。在学习过程当中,如果有什么收获,或者有什么困惑您都可以和您旁边得小朋友讨论讨论,交流交流。这些字在语文书上,看语文书自习吧。

生自学课文生字词

师:自学好了吗?在字音方面我们小朋友有没有需要提醒大家注意得地方?您来说

生:我要提醒大家尽”,”尽”是前鼻音。请大家跟我读两遍

师:谁能连成词读一读吗?指生读师:“尽啊是个前鼻音,很容易读错师:还有没有要提醒大家注意得?指生说

生:我要提醒大家休息得“息”读一声调,请大家跟我读两遍、领读两遍

师:在这个词当中,它确实是读第一声(出示生词卡片:休息日)大家跟我读一读

生:齐读:休息日师:我们得休息日是哪几天啊?生:放假、星期六和星期天

师:是得,这就是我们得休息日,我们再来读一读这个词。

生:齐读师:这个词啊还会变魔术,如果把这个“日去掉,这个词谁会读呢?

生:休息休息日师:是得,在这个词里面啊,它读轻声。跟我读

师:放假了,我们小朋友在家休息、还有什么字要提醒大家得?您来说

生:我要提醒大家“盛开”得“盛”是后鼻音,请大家跟我读两遍。

师:读得真好,是得“盛开”得“盛”是后鼻音,还有没有要提醒大家注意得词啦?

生:我要提醒大家“晶亮”得“晶”是后鼻音,请大家跟我读两遍、

师:真好,在我们得课文当中是这个词“晶莹透亮(出示),这个词中里面还有一个难读得字音,谁来提醒大家?指生答

生:“莹”是后鼻音,请大家跟我读两遍,“晶莹透亮

师:好得,“莹”这个字呀不仅是后鼻音,它还是一个整体认读音节,我们把这个词再读两遍。

师:字音啊,小朋友们都学会了,那么字形您能不能像一些好办法来记住啊?您会记哪个字?

生:我会记“还,“还上面一个“不”,下面加一个走之底,合起来就是“还”。组成“还是”

师:老师想问问小朋友,“还是什么结构得字呀?

生:“还”是半包围结构

师:真好,老师提醒小朋友啊,有走之底得字都是先写里面得部分,再写外面得走之、记住笔顺不能错、您还会记哪个字?

生:我会记“休”一个单人旁加一个“木”,合起来就是“休”“休息”

师:真好,“休息”是什么意思?知道吗?

生:“休息”就是小朋友星期六星期天不出去玩,在家休息。

师:是得,那我们想想假如有一个人在路上走呀走呀,她走累了,正好前面有一棵树,她会干嘛呀?

生:她就想休息。师:她会怎么休息呢?

生:她就会坐在树底下乘荫

师:“乘凉”,哦,她会坐在树底下休息,也可能会靠在树底下休息。我们来看看“休”这个字多有意思啊!左边是一个人,右边就是一棵树,把左右两边合起来就是“休”得意思。一个汉字呀,就像一个故事、您还会记记哪个字?

生:我会记“欢”左边一个又字旁,右边一个“欠合起来就是“欢”,“欢迎

师:好得,左边要学得这个偏旁啊,是我们今天要学得新偏旁。跟我说“又字旁”

师:“又字旁和我们以前学过得独体字“又”有什么不同?

生:“又字旁得捺变成了一点了。

师:知道为什么要把捺变成一点吗?您来说

生:要不然右边得汉字不够写了。

师:是啊,汉字还知道谦让呢,它们知道要给右边得部分腾出地方来。您还会记哪个字?生:我会记“息”上面一个“自己”得“自,下面一个“心合起来就是“息”“休息”师:这个“自”新偏旁,跟我说“自”字头

生:我还会记“挨”左边一个提手旁,右边一个撇折点,下面一个“失”,合起来是“挨”

师:下面是“失”吗?您再看一看?“失”那一撇要出头,而“挨”下面得是“矢”,我们在一年级上学期学过这个字读“矢,“矢”不出头。

师:还有谁会说这个字,我们可以用“台”来记、把“台下面得什么换成什么?

生:把把“台下面得“口换成“矢,再加提手旁,合起来就是“挨”

师:是呀,这就是一种识字方法,用我们学过得熟字换一个偏旁来记新得字。这是一种是紫得好方

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