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幼儿园吹画和手指点画活动《冬天的梅花》小班美术教案反思

一、活动目标：

1.学习用吹画和手教导画的方法梅花的根本特征。

2.体验吹画的乐趣。

3.在想象创作过程中能用简洁的材料装饰，体验胜利的乐趣。

4.依据颜色进展大胆合理的想象。

二、活动预备:

调色盘、墨水、红色水粉颜料、毛笔、吸管和操作材料纸。

三、活动过程:

1.引出课题。

出示教师范画--梅花。

教师：小朋友们，你们看一下教师手里的这幅画漂不美丽啊?你们猜一猜这画的是什么花呢?

小朋友们自由答复

教师：是的，教师手里的这幅画画的是梅花，梅花只有在冬天才会开花的哦，而且天气越冷，花开的越美丽，越香，下面教师带着小朋友们一起画梅花好不好?

介绍作画工具。(先让幼儿猜猜作画工具，教师再出示特殊的作画工具吸管。)

2.教师讲解示范。

教师：首先小朋友们用毛笔蘸上墨水滴几滴在纸的下端。然后再用吸管对着水滴向纸的上方吹，转变吸管的方向吹出不同方向的树枝用右手食指蘸上红色的颜料，点出若干朵梅花。

3.幼儿作画。(要求：幼儿可站着、蹲着吹画画;留意画面洁净;画好后等颜料干了以后再拿起来)

4.教师巡回指导，鼓舞幼儿大胆作画，独立完成。

5.作业展览。把幼儿的作品固定的画袋里，让全体幼儿观赏。

活动反思

通过上这节美术课，让幼儿了解梅花这种植物(红梅、腊梅)幼儿参加嬉戏兴趣很浓，很多孩子完成了两种颜色的梅花，自己贴在教室的展现墙上，有些要求带回家给家长。

在以后的美术活动中，我将充分调动幼儿的积极性，以嬉戏的形式激发幼儿的兴趣，指导幼儿大胆表现，积极参加，让孩子们喜爱并爱上画画。

幼儿园吹画和手教导画活动《冬天的梅花》小班美术教案反思这篇文章共1955字。