2.1.1植物细胞工程的基本技术名师优课一等奖课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptxVIP

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  • 2024-10-18 发布于湖北
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2.1.1植物细胞工程的基本技术名师优课一等奖课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

你见过吗?;;(一)学习目的:;所采用技术的理论基础;为什么植物的花瓣能够哺育成完整的植株呢?;温故知新:;细胞的全能性大小比较:;一、植物组织培养的理论基础——植物细胞的

全能性;1;脱分化;几个概念:;1、植物组织培养的过程;植物组织培养技术的过程;;全能性高,易诱导形成愈伤组织;(1)植物组织培养过程需要什么条件?

(2)在植物组培过程中,为什么要进行一系列的消

毒,灭菌,并且规定无菌操作?

(3)为什么切取胡萝卜根的形成层?其它部分也能培

养成小植株吗?;(4)为什么诱导愈伤组织的过程中应避光培养?;离体的植物器官、组织或细胞(外植体);只长根;植物组织培养就是在条件下,将,培养在人工配制的上,予以适宜的培养条件,诱导其产生、,最后形成。;1、细胞工程的概念、分类

2、植物组织培养的理论基础

3、植物组织培养的过程、条件、概念;;离体的植物器官、组织、细胞;20世纪60年代,有的科学家提出这样一种构想:让番茄和马铃薯杂交,哺育出一种地上结番茄果实,地下结马铃薯

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