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平均数问题
阿派参加体育达标测试,五项平均成绩是85分,如果投掷成绩不算在内,平均成绩是83分,阿派投掷得了多少分?五科总分数是多少?85×5=425(分)去掉投掷后剩四项的总分为多少?83×4=332(分)投掷得分为:425-332=93(分)答:阿派投掷得了93分。
卡尔第一次和第二次语文测验平均成绩是86分,第三次测验后,3次平均成绩是88分,她第三次得了多少分?(第一次语文+第二次语文)÷2=86(分)(第一次+第二次+第三次)÷3=88(分)“前三次成绩和-前两次成绩和=第三次成绩”答:她第三次得92分。88×3-86×2=264-172=92(分)
阿派期中考试语文、外语、常识的平均分是82分,数学成绩公布后,他的平均成绩提高了4分,阿派期中考试数学得了多少分?(语文+外语+常识)÷3=82(分)(语文+外语+常识+数学)÷4=86(分)“四门总成绩-三门总成绩=数学的成绩”(82+4)×4-82×3答:阿派数学成绩是98分。=344-246=98(分)
阿派期中考试语文、英语、科学的平均成绩是91分,数学成绩公布后,他的平均成绩提高了2分,阿派数学考了多少分?(语文+英语+科学)÷3=91(分)(语文+英语+科学+数学)÷4=93(分)“四门总成绩-三门总成绩=数学的成绩”(91+2)×4-91×3答:阿派数学成绩是99分。=372-273=99(分)
基本数量关系式为:总数量÷总份数=平均数;总数量÷平均数=总份数;平均数×总份数=总数量。
写笔画我的名字叫“阿派”,一共有16个笔画,平均每个字的笔画为8笔。
四(3)班共有学生41人,数学期中考试时有3名同学因病缺考,平均成绩是80分,后来这三位同学补考,成绩分别是:100分、96分、85分。这时全班的平均成绩是多少分?总成绩÷总人数=平均成绩;全班的总成绩为多少?(41-3)×80+100+85+96=3040+281=3321(分)3321÷41=81(分)平均成绩为:答:这时全班的平均成绩是81分。
四年级三班共有40名学生,期中测试时有2名学生因病缺考,这时班级英语成绩平均为79分,后来这2人补考都得了99分,那么四年级三班的英语平均成绩是多少分?总成绩÷总人数=平均成绩;全班总成绩为:平均成绩:79×(40-2)+99×2=3002+198=3200(分)3200÷40=80(分)答:四年级三班的英语平均成绩是80分。
三(1)班有52人,三(2)班有48人。某次数学测试,三(2)班的平均分比三(1)班的平均分高5分,两个班的平均分为90分。两个班的平均分各是多少分?92.6-5=87.6(分)假设(1)班和(2)班的平均分一样则总分可以增加52×5=260(分)原来两个班的总分为:(52+48)×90=9000(分)假设后总分为:9000+260=9260(分)三(2)班的平均分为:(9000+260)÷(52+48)=92.6(分)三(1)班的平均分为:答:三(1)班的平均分是87.6分,三(2)班的平均数是92.6分。
五年级一班有55人,二班有45人,两班全体平均分86分。二班比一班平均分多2分,两个班平均分各是多少分?87.1-2=85.1(分)两班合计得分:(55+45)×86=8600(分)假设两班平均分一样,总分可增加:55×2=110(分)8600+110=8710(分)二班平均分:8710÷(45+55)=87.1(分)一班平均分:答:五一班的平均分是85.1分,五二班的平均数是87.1分。
解答平均数问题的关键是要确定“总数量”以及与“总数量”相对应的“总份数”,然后用总数量除以总份数求出平均数。如:总路程÷总时间=平均速度。
1.卡尔期末考试中语文、数学的平均成绩是86分,英语成绩公布后,她的平均成绩提高了3分,卡尔的英语考了多少分?(语文+数学)÷2=86(分)(语文+数学+英语)÷3=89(分)“前三次成绩和-前两次成绩和=英语成绩”答:卡尔的英语考了95分。89×3-86×2=267-172=95(分)
2.欧拉从甲地跑步到乙地。已知两地相距7千米,他先以每分钟250米的速度跑了10分钟,然后以每分钟180米的速度跑到乙地。欧拉从甲地到乙地平均每分钟跑多少米?总路程÷总时间=平均速度7000米10×250=2500(米)180米/分钟7千米=7000米[7000-10×250]÷180=25(分钟)7000÷(10+25)=200(米/分钟)答:欧拉从甲地到乙地平均每分钟跑200米。
3.某班有40名同学,数学期中考试有两名同学因病缺考,这时班级平均分为90分,缺考的同学补考各得1
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