第二单元+互联网中信息获取+探索1+信息的搜索与遴选+课件-2024-2025学年苏科版（2023）初中信息科技七年级上册.pptxVIP

信息的搜索与遴选——探寻中国大运河的璀璨

思考中国大运河是我国古代劳动人民创造的一项伟大的水利工程，历经2500多年的持续发展与演变，直到今天仍发挥着重要的交通与水利功能，如果你想知道更多有关大运河的信息，该怎么获取呢？网上搜索，通过因特网获取我们想要了解的信息。

搜索引擎1.网页蜘蛛发现搜集网页信息2.建立索引数据库3.根据关键字检索、返回用户

搜索引擎是如何工作的搜索引擎的工作过程对比商店的人员描述网页蜘蛛发现搜集网页信息（搜索器）采购员到各个地方采购物品建立索引数据库（索引器）理货员把物品分类整理，放到相应的货架上根据关键字检索、返回用户（检索器）售货员根据描述物品的特征去检索，并反馈结果

活动一分别打开“百度”、“360搜索”搜索引擎，查找有关“大运河”的信息，观察搜索结果是否一致？节选复制到文档。

讨论：为什么不同搜索引擎的搜索结果不同？1.不同的搜索引擎技术算法不同；2.数据积累不同，比如百度比较符合国人搜索特点，有着庞大的数据积累，可为用户提供更多的内容信息；3.不同的搜索引擎它们关注的范围是有限的；4.网站的设计和收集的资料不同,搜索引擎内容是由不同的网络公司编辑，不同的商家赞助；

活动二中国大运河里“流淌”的古诗词。打开百度，百度的右上角的“设置”里“高级搜索”。精确搜索范围。（各组可以尝试设置不同的条件，来完成任务）复制到文档。

活动三为了让我们的诗更有韵味，我们可以在互联网上查找一些不同类型的信息，你知道怎么查吗？例如：图片、音频、视频等等。结合课本25-26页，尝试搜索并下载。

专题网站

随着人工智能技术的不断发展，信息的搜索也体现了智能化，例如图片搜索和语音搜索等。

活动四尝试“以图搜图”，进一步了解泗阳运河文化，复制相关内容存文档。

选择权威来威来源的定义：具有较高声誉和影响力的信息来源权威来源的特点：信息准确、全面、客观、及时选择权威来源的方法：查看信息来源的声誉、影响力、历史记录等权威来源的例子：政府机构、专业研究机构、知名媒体等

同学们再见七年级上册信息技术