2025年中考英语语法复习：动词的时态 讲义（含练习题及答案）.docxVIP

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2025年中考英语语法复习：动词的时态讲义

一、重点考向分析

1.单项选择题：

（1）直接考查时态的基本用法：给出一个简单的句子情境，让考生根据时间状语、语境等选择正确的动词时态。例如，句子中有“yesterday”这样的明显的过去时间标志词，那么就应该选择一般过去时的动词形式；如果有“everyday”等表示经常发生的时间状语，可能会考查一般现在时。像“Wheredidyougolastweekend?”就是典型的根据时间标志词“lastweekend”来选择一般过去时的题目。

（2）在复合句中考查时态：复合句中的时态考查是重点和难点。比如在宾语从句、状语从句中，要根据主从句的时态呼应规则来判断动词时态。例如，如果主句是一般过去时，那么宾语从句中的时态通常要相应地变为过去的某种时态（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时等），如“Hesaidhewouldcomebackthenextday.”。在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句通常用一般现在时来表示将来，如“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.”。

2.完形填空题：

（1）根据上下文语境判断时态：在完形填空中，动词时态的考查需要考生结合文章的上下文来理解。有时候文章的整体时态是一般过去时，那么在某个空处的动词也应该用过去的某种时态；如果文章描述的是一个经常发生的动作或普遍的事实，可能会用到一般现在时。例如，文章前面都在讲述过去发生的事情，那么当出现一个动作描述时，如果没有特殊的时间提示，这个动作也应该用过去时。

（2）通过逻辑关系推断时态：根据文章的逻辑关系来判断动词的时态。比如表示动作的先后顺序，可能会涉及到过去完成时；表示两个同时发生的动作，可能会用到过去进行时等。例如，“WhenIarrivedatthestation,thetrainhadalreadyleft.”这里“火车离开”这个动作发生在“我到达车站”之前，所以用过去完成时。

3.阅读理解题中的细节理解：

（1）理解文章中动词时态所表达的信息：在阅读理解文章中，有时会出现一些关于动作发生时间的描述，需要考生理解这些动词时态所传达的信息，以便更好地理解文章内容。例如，文章中提到“Lastyear,wevisitedthemuseum.Thisyear,weplantovisitthezoo.”通过不同的时态可以了解到不同时间的活动安排。

（2）根据时态判断文章的写作顺序或事件发展：通过动词时态的变化可以判断文章的写作顺序或者事件的发展过程。比如从一般过去时到现在完成时的转变，可能意味着从过去的经历过渡到对现在的影响等。

4.用所给动词的正确形式填空：

（1）根据语境和时间提示填空：这种题型直接要求考生根据句子的语境、时间状语等因素，将所给动词用正确的时态形式填写出来。例如，“He______(play)basketballeverySunday.ButlastSundayhedidntbecauseoftherain.”前半句有“everySunday”，所以应该用一般现在时，填“plays”；后半句有“lastSunday”，所以用一般过去时，填“didntplay”。

（2）在短文或对话中综合考查时态：给出一篇短文或一段对话，其中有多个空需要填写动词的正确时态形式，这就需要考生综合考虑整个文本的时态线索和逻辑关系来答题。这种题型对考生的时态掌握能力要求较高，需要准确判断每个动作发生的时间以及与其他动作的先后关系等。

5.句型转换题：

（1）将不同时态的句子进行转换：例如，将一般现在时的句子转换为一般过去时、现在完成时等其他时态的句子，或者将含有某种时态的复合句转换为另一种时态的句子。这不仅考查考生对各种时态的理解和掌握，还考查他们的句型转换能力。比如，“Heoftengoestoschoolbybike.”（一般现在时）转换为“Hewenttoschoolbybikeyesterday.”（一般过去时）。

（2）根据要求改变句子的时态并保持原意：在不改变句子原意的前提下，根据题目要求改变句子的时态，这需要考生对不同时态的表达效果有深入的理解，能够灵活运用各种时态来表达相同的意思。

二、考点解析

（一）一般现在时

1.基本用法

表示经常性或习惯性的动作：

常与时间状语often（经常）、usually（通常）、always（总是）、sometimes（有时）、everyd