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智慧树知道《大学生心理健康教育》章节测试题及参考答案--第1页
智慧树知道《大学生心理健康教育》章节测试题及参考答案
《大学生心理健康教育》
第一章
问：真正的大学教育不是传授有限的知识和技能，而是令人胜任
任何学科和职业。
答：对
问：联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”，
以下哪一项“学会”指建构符合答：学会做人、学会做事、学会与人
相处、学会学习
问：【多选题】大学与中学相比，会有哪些方面的变化？
答：生活上的变化;学习上的变化;人际关系变化;自身角色变化
问：自律学习是大学学习的主要特点。
答：对问：学业规划和生涯规划是每一位大学生都必须思考的问
题。
答：对
第二章
-
问：学习是指通过阅读听讲思考研究时间等途径获得知识或技能
的过程
答：对
问：在中国古人看来，学习可以分为（）阶段。
答：2个
问：在苛勒看来，学习是特体利用自身的智慧与理解力对情境及
情境与自身的关系反思。
答：错
问：桑代克通过“抓狂的饿猫”实验认为学习的本质是不断试误。
答：对
问：根据动机理论，学习动机与学医成绩的关系是（）。
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智慧树知道《大学生心理健康教育》章节测试题及参考答案--第2页
答：倒U型
第三章
问:
关于自我认识，一下表述中错误的是（）
答:
很少有人会出现自我冲突
问：一个人如果想要悦纳自己，以下不正确的是（）
答：追求完美。
问：胆汁质的同学可以采取以下哪种方法来进行自我调节。
答：延迟发火和转移法
问：悦纳自我就是：我什么都是好的，不准别人说我的缺点。
答：错
问：缺点就是缺点，永远不可能变成优点。
答：错
第四章
-
问：常想拯救亲近的人，为他们解决人生问题是一种不健康的个
人边界
答：对
问：【单选题】心理封闭或隔离，很难信任他人和感到安全，这
属于哪种类型的个人边界
答：刚硬型
问：【单选题】罗密欧与朱丽叶效应属于人际吸引原则中的（）
答：障碍
问：以下不恰当的拒绝方式是（）
答：沉默不语、
编造借口、
含糊不清
问：多年不见的朋友，在自己脑海中印象最深的，其实是临别时
的情景，这属于（）
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智慧树知道《大学生心理健康教育》章节测试题及参考答案--第3页
答：近因效应
第五章
问：【判断题】激情、亲密、承诺三个成分和8种爱情的类型。
是美国心理学家斯滕伯格的爱情三要答：对
问：根据研究结果，在异性友谊中，女性更容易“自作多情”。
答：错
问：根据情绪激活理论，爱情只不过是我们对于生理唤起的一种
解释。
答：对
问：【判断题】很多时候，我们迟迟未能恋爱，只是因为没有遇
到“对的人”
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