3.2生长素的生理作用百校联赛一等奖课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

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;生长素浓度与所起作用的关系;1.对于不同的器官来说,生长素增进生长的最适浓度相似吗?;3.对同一器官,生长素的作用与浓度有什么关系?;一、生长素的生理作用体现:;;;生长素在农业生产实践上的应用;1.植物顶芽的生长素能够向生长素浓度比它高的侧芽

部位运输。但是,在缺氧的条件下会严重妨碍其运输。

这阐明生长素的运输属于()A、被动扩散B、协助扩散

C、主动运输D、渗入作用

2.农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草,其原理是()

A、高浓度增进小麦生长B、高浓度克制杂草生长

C、低浓度克制杂草生长D、高浓度增进杂草衰老;3.下列有关生长素和生长激素叙述对的的是()

A.化学本质相似

B.均由专门腺体产生

C.均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等

D.含量少,作用大;5、下列生产方法中与植物激素无关的一组是()

①哺育无籽番茄②哺育无籽西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥棉花摘心

A、①③B、②④C、⑤⑥D、②⑤

6、棉花长到一定的高度后,摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。这阐明()

A、顶芽产生的生长素运向侧芽

B、原顶芽不再向侧芽运输过量生长素

C、顶芽摘除后,侧芽开始分泌生长素

D、顶芽摘除后,侧芽大量分泌生长素;探究活动(P.51);1、实验原理:;取材:垂叶榕、叶子花(勒杜鹃)、垂柳;;垂叶榕;叶子花;垂柳;4、实验结论:

生长素类似物能增进扦插的枝条生根

不同植物的最适浓度不同;一、生长素的生理作用;课后练习;生长素的应用(无籽蕃茄);生长素的应用(增进生根)

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