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小学内部内部人员排查制度

小学内部人员排查制度

第一章总则

为加强学校内部人员的管理，确保师生的安全与校园环境的和谐，依据国家相关法律法规及教育部门的要求，特制定本《小学内部人员排查制度》。本制度旨在规范校园内所有人员的管理流程，确保学校的教学秩序和学生的身心健康。

第二章制度目标

1.保障安全：通过对校园内人员的排查，及时发现并处理潜在的安全隐患，确保学生的安全。

2.规范管理：建立健全内部人员管理机制，规范人员的准入、活动、监督等流程。

3.提升透明度：增强学校人员管理的透明度，确保所有相关人员知晓并遵守制度规定。

4.促进和谐：营造安全、和谐的校园环境，促进师生、家长之间的良好互动。

第三章适用范围

本制度适用于以下人员在校园内的活动管理：

1.学校教职员工（包括临时聘用人员）

2.在校学生及其家长

3.校外访客（如社会实践、志愿者等）

4.外包服务人员（如保洁、安保等）

第四章管理规范

第一节人员排查标准

1.教职员工：

-必须提供有效的身份证明及相关资质材料。

-需经过学校组织的背景调查，确保无不良记录。

-定期更新个人信息，确保信息准确。

2.学生及家长：

-学生入校时需提交身份证明及家长的联系方式。

-家长进入校园需登记，并接受安全检查。

3.校外访客：

-所有校外访客需提前申请，填写访客登记表，提供身份证明。

-访客在校期间需佩戴访客证，接受安保人员的巡查。

4.外包服务人员：

-外包服务人员需与学校签订合同，并提供相关的资质文件。

-定期接受学校的安全培训与监督。

第二节人员活动管理

1.进出管理：

-所有人员进出校园必须在指定的入口进行登记。

-严禁无关人员随意进入校园，确保校园的封闭性。

2.活动监督：

-校内活动须提前报备，说明活动内容、参与人员及安全措施。

-学校应安排专人负责活动现场的监督，确保活动安全有序进行。

3.信息记录：

-所有人员的进出记录及活动记录需妥善保存，至少保留三年。

-定期对记录进行汇总分析，发现异常情况及时处理。

第五章执行流程

第一节人员排查流程

1.教职员工入职：

-提交材料→背景调查→信息录入→发放教师证。

2.学生入学：

-提交身份证明→信息审核→录入学生信息系统。

3.访客登记：

-提前申请→填写登记表→审核通过→发放访客证。

第二节人员活动管理流程

1.活动申请：

-填写活动申请表→学校审核→批准后通知相关人员。

2.现场监督：

-指派专人→现场巡查→记录活动情况→活动结束后整理资料。

第六章监督机制

第一节监督职责

1.校长：对整体人员排查制度的实施负责，定期组织检查。

2.安全管理部门：负责日常人员排查及活动监督，定期向校长汇报。

3.教务处：负责教职员工的相关信息审核与档案管理。

4.班主任：负责本班学生及家长的管理，定期沟通并反馈相关情况。

第二节检查与评估

1.定期检查：每学期至少进行一次全校范围的人员排查及管理情况的检查，确保制度的有效执行。

2.反馈机制：建立人员排查及活动管理的反馈渠道，鼓励教职员工、家长和学生提出建议和意见。

3.整改措施：对检查中发现的问题及时整改，并制定相应的改进方案。

第七章附则

1.本制度由学校安全管理部门解释，自颁布之日起实施。

2.本制度如需修订，需经校长办公会讨论通过后方可实施。

3.制度的执行情况将定期进行评估，并根据学校实际情况进行适当调整。

总结

通过制定《小学内部人员排查制度》，学校旨在提升校园安全管理水平，确保师生的安全与健康，促进校园内外良性互动。这一制度不仅为学校提供了规范的管理框架，也为师生和家长创造了一个安全、和谐的学习和生活环境。希望全体教职员工、学生及家长共同遵守，积极配合，共同维护我们的美好校园。