部编人教版语文九年级上册同步训练 敬业与乐业 练习题2.pdfVIP

部编人教版语文九年级上册同步训练 敬业与乐业 练习题2.pdf

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基本常识

1.给下列加粗字注音并解释。

(1)心无旁()________

(2)痀偻丈人承()________

(3)不舍()________

(4)知之者不如之者()________

2.给加粗字注音。

旁()偻()解()直()

3.根据注音写字。

亵dú()pián进()教huì()jiǎn择()

4.解释下列句中加粗的词。

(1)我这题目,是把《礼记》里头“”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两

句话,造出来的。

敬业乐群:__________________________________________________

断章取义:_________________________________________________

(2)但必先有业,才有可敬、可乐的主体,。

理至易明:_________________________________________________

(3)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友。

聒不舍:_________________________________________________

2.“人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活”一句中,“为劳动而生活”是什么

意思?

答:________________________________________________________

3.各种职业,其工作条件差别很大,对于艰苦的职业怎样才能做到乐业?

答:________________________________________________________

4.《敬业与乐业》文中作者说“当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个

共和国家同一价值”“当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同

一价值”。这跟我们平常所说的每个人做事对社会的有大之,有有?为什么?

答:________________________________________________________

《苦与乐》,答题。

人生什么事苦??不是意?不是老??不是。我说人生苦的事,

于一种来的。人能知,不苦能安(不作),

意不苦老、、,人生的事,的人来很平常,也不什么苦。是人

一,有一做的事做的事有做,是有子压头,

苦是有的。为什么?为那心不,也

答人一件事有,人的有,人的有答,得人有礼,

这这个人的面也不不的面,里里有的子来我。为

什么?为得对不,为自己对于的有解。不是对于一个人如

,是对于家,对于社会,对于国家,至对于自己,是如。我好的

人,我对于有。我做的事,而力能做得到的,我对于这件事有

。我自己打主意做一件事,是现的自己和来的自己一种,是自

己对于自己加一。有这,那心头。一的有

,到里头是的苦子。一生的有,也是苦里。

这种苦不得的、、老、,可解得。所我说,人生有苦

有苦,当有这个。

来,什么事乐?自,是人生一件乐事。说得好,“如释

”说得是,“心一头”。人到这个,那种、,是不

可。大,的子,到,,心安理得,那

乐加。大下事,苦中得来的乐,才是乐。人生知的苦,

才能知有的乐。这种苦乐,是这有活力的人一种。是不,

心,这苦是自己来的。一来,,乐,

乐。乐之,之己。子所说,“无而不自得”,是这种作。

有人说:“这苦是而生的,我是,不有苦?”这

不。是解才有,并不是有。人生能两,本来

有,那本来有苦。到成,那自压你头,如?不有大的

别。得大的,得大乐得的,得乐。你是,是自

苦,不能解。

1.的出本文的中心。(1字)

___________________________________________________________

2.文。

作者下,而不苦的是,意不苦的是,老、、不苦的是

。作者为的苦自。

3.一中出与“乐之,之己”一的一句。

_____________________________________________________

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