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关于浪费结尾的高三作文

浪费，对我们来说已经并不陌生，作为中学生的我们，看得最多的应该是校园内的食品浪费现象。一起来看看关于关于浪费结尾的高三作文，欢迎大家查阅!

关于浪费结尾的高三范文1

每天，浪费都在我们身边发生，或是就发生在自己身上。光我所看到的就数不胜数了，比如，买的面包因放在包里被压扁了，一口不吃就扔进垃圾桶;买的馒头、包子等早点吃了两三口便扔进泔水桶，诸如此类的还有很多。我们校园内有四千多人，所以说不管是多么小的浪费，在乘以四千后将是一个多么庞大的天文数字!也许我们的浪费可以让一户贫困的三口之家填肚子一年甚至更久;也许我们的浪费可以抵一所山区学校几个月的开销乃至更大。这仅仅是一所学校，如果上升到一座城市，或是变成全中国14亿人的浪费，那么这个数字又是多么触目惊心。

这不仅是纸上的空谈，事例早已摆在我们的面前，上海市容环卫局废弃物管理处的统计数据表明，上海餐饮业每天产生滤去液体后的泔水垃圾1100多吨，其一年的损失可高达600亿;据央视报道，我国每年浪费800万吨食物，够2.6亿人吃一年，这一个个骇人的数字已经在警告我们，食品浪费这个问题已经迫在眉睫。

而校园中的食品浪费正是当下社会的一个缩影，我国的学校众多，学生人数庞大，但由于家庭条件好等各种原因，大多数的学生几乎没有机会经历辛苦劳作而换来食物，加之父母只看重成绩而不注重此方面的教育，导致大多数学生理所当然地认为得到食物轻而易举，接着的浪费也就无所谓了，从而忽视粮食的重要性，这应该也就是校园食品浪费的首要原因。还有一些次要原因，如用餐时间短，饭菜计量过多等，也都是不容忽视的。

改善校园食品浪费问题的根本在于让学生真正理解粮食的重要性，了解浪费所带来的经济损失有多么庞大，从思想上拔除浪费没有什么大不了的诸如此类的观念，否则，一切努力都是空口的话，无济于事，并不能从根本上解决肆意浪费的问题;其次的措施也不能疏忽，从校方来说，应该加强宣传教育，如制作标语警示牌，放在食堂的显眼位置，食品种类和菜式要多变，学生喜欢吃，自然会减少浪费;或是组织学生开展相关活动，像录制公益短片之类，学生的兴趣被调动起来，就会去用心领悟其中的道理。鼓励节约，惩罚浪费等。

从个人来说，应树立节俭意识，转变消费观，摒弃虚荣，以浪费为耻，同时，当身边的朋友家人有浪费现象时，应该加以劝阻。

最后，引用一句话，“不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是自己的修养，不要把节俭当成尴尬，你培养的是自己的品德。”摒弃虚荣的浪费，以节俭为荣，是我们每个人都应该也都能做到的。

关于浪费结尾的高三范文2

电视里有则公益广告，一个小孩对着满桌的食物还不停“我要，我还要”地嚷嚷，他爹模样的男子赶紧喊来服务员大方地满足了孩子要求，然后扔下一桌剩菜走了……画外音说，中国人由于缺乏节俭意识，外出进餐都会点很多菜，吃不完又很少愿意打包，使得餐桌浪费率高达20%，粗略统计，每年浪费的粮食足够养活两亿人，其价值在1000亿元以上。

这个数字有些“亲切”。可不是嘛，前些天才听了另一组数字：我国目前仍有一亿多贫困人口，他们每天的生活费平均只有6块3毛钱。许多偏远地区的孩子，连午餐都吃不上，以至于志愿者要发起募捐3块钱的“午餐革命”。当那些面有菜色的孩子心满意足地吞吃着“爱心午餐”的时候，我们心里真有些不是滋味。而另一个司空见惯的现象是，许多人却在因为吃得太多而拼命消化，为营养过剩发着愁。后者自然不在乎桌上堆着的食物，更不会在乎潲水缸中的剩菜剩饭。

咱中国人在吃饭方面已经吃成了闻名天下的饮食文化，这本不是什么坏事，化庸常为神奇能把吃饭

吃成文化，也是值得自豪一下的。我们尝说民以食为天，所以吃饭的事情如何重视都不过分。可惜的是，咱中国人从古至今，吃饱和吃不饱的时候几乎总是交织在一起，而且吃不饱的记忆更加刻骨铭心。大约是吃饱不一定记得，饥饿的感觉才驱之不散吧。饥饿的记忆如此深刻，原因是在几千年的历史的长河中，常常见到“饿殍遍地”、“人相食”之类的极端字眼，饱食终日的时候并不多而且只是少数人的特权。到了我们这代人，饥饿记忆当然有，但比起我们前一代人已经少多了。听到过父兄那些人关于“自然灾害”年代的回忆，那些事现在人听起来仿佛天方夜谭了，可却是千真万确的事实。但我们这代人的温饱不成其为问题的时间似乎并不很长，三十年来时间吧，所以很多人不应该彻底忘记饥饿。现在许多人吃饱已经不是问题，所以很容易就忘了饥饿时难受的感觉。据说现在正由温饱向小康社会转型，可正如前述资料所说的那样，一亿多贫困人口的存在，绝对数字相当庞大，他们的温饱问题依然突出。

这些道理许多人都明白，然而到了特定场合就不起作用了，如果说公款吃喝浪费不心疼的话，就算是自己掏腰包的人一上餐桌好像也不太注重节俭了，似乎盘子中剩些菜饭才显得有面子。很多人下馆子都像是最后