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青年教师经验交流稿四篇
教学是老师的教和同学的学所组成的一种人类特有的人才培育活动。通过这种活动，老师有目的、有方案、有组织地引导同学学习和把握文化科学学问和技能，促进同学素养提高，使他们成为社会所需要的人。以下是我整理的青年老师阅历沟通稿四篇，盼望能够关心到大家。
第1篇:青年老师阅历沟通稿
敬重的各位领导、老师们：
大家好！作为一名九班级的语文老师，我深知自己还有许多地方没有做好，下面我就简洁谈一谈自己在教学实践中的一些做法和感受，不能称之为阅历，算作是与大家的一次探讨和沟通吧。
我常常对同学说，语文学科犹如一味中药，醇香厚重，需细细品尝，渐渐咀嚼，方可之
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