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备战2022年高考语文一轮复习考点微专题
考点27名句默写之修辞和物象的考核
【命题趋势】
名句默写时高考必考的内容,新高考出现以手法和物象为切入点命题的趋势,应该引起注意,复习时注意这类试题的训练。
【真题再现】
【2021年新高考八省联考】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《望岳》一诗用自问自答的手法,交代了泰山的地理位置与苍茫雄奇。这两句诗是“_________________?_______________”。
(2)元代散曲中常可见到互为对偶的三个句子连用,这是一种艺术表现形式的发展。马致远的《天净沙?秋思》使用了这种形式,这三句中的后两句是“___________,_________________”。
(3)古代诗人常用“沧海”这一意象展现宽阔胸襟,寄托忧思情怀,或抒发离情别绪。唐代诗人李商隐就写过许多这样的诗句,“________________,_________________”。
【2021年新高考1卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中说,到郊野去的人,只带一日之粮当天回来,肚子还饱饱的;到百里之外去的人,则需要“____________________”;而去往千里之外的人,就必须“____________________”。
(2)在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌见到了徐公,先是仔细观察,感觉自己没有徐公美,然后“______________,_______________”,最终认定自己确实不如徐公美。
(3)项羽破秦入关,三分关中之地,以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王,合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词,频繁在古诗词中出现,如“______________,_______________”。
【2021年新高考2卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《归园田居》(其一)中“______,______”两句,采用对仗句式,连用两个比喻,表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。
(2)欧阳修在《伶官传序》中感慨:当李存勖强盛的时候,“______,______”;而等到他衰败的时候,几十个伶人围困他,就身死国灭,被天下人讥笑。
(3)古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”的启发,创造出“落木”一词,以指代落叶。该词在古典诗词中经常出现,如“_______,_______”。
【考点详解】
这类试题复习时注意两点切入:
第一、背诵时注意手法的积累,尤其是诗句中修辞手法的运用,既要明确诗句的含义,也要明确诗句所用的艺术手法。
第二、注意熟练,应该明确古诗文中常见的物象,做到某些物象张口就来,就如“诗词大会”中的“飞花令”一样,平时也组织类似的训练。
【对点训练】
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)秦统治者对珍宝搜刮净尽却糟蹋浪费的行为,杜牧在《阿房宫赋》中通过“____________,____________”两句进行了质问。
(2)《马说》中,韩愈用“_________________,____________”两句表现了千里马被埋没终身的现状。
(3)《劝学》中,荀子通过“______________,_____________”两句的比喻论证,得出了“用心躁”的结论。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宫赋》中“________,_________”两句,运用夸张的手法,写出了阿房宫栋柱之多,具有很强的艺术感染力。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的,文末所说的“_________”表明了李蟠具有儒学素养,而“_________”则点出了李蟠对文章的偏好。
(3)李贺在《雁门太守行》中,从听觉和视觉角度描写了这场惊心动魄的战斗的诗句是“________,_________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)中国古代建筑追求优美柔和的形式美感,杜牧的《阿房宫赋》中以生动的比喻勾画出曲折的连廊与翘起的屋檐的两句是“__________,__________”。
(2)为官之德在于清廉,孟子在《鱼我所欲也》中运用反问句告诫为官者,在优厚的物质面前要保持理性的思考和淡泊的情怀的两句是“__________,__________”。
(3)劳动是创造物质财富和精神财富的过程,是人类特有的基本社会实践活动。《观刈麦》一诗中描写妇孺支持家人田间劳作的两句诗是“__________,__________”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要的句子是:“___,___”。
(2)屈原在《离骚》中暗示自己忍受委屈和指责,并以“___,___”两句表明自己要以前贤为榜样,保持清白,献身正道的决心。
(3)《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外
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