期末复习-专题五　文言文阅读讲练课件——安徽省.pptVIP

专题五文言文阅读

期末专题复习

1

(一)

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余

人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

1．解释下列加点词在文中的意思。

(1)缘溪行缘：________________

(2)落英缤纷英：________________

(3)鸡犬相闻闻：________________

(4)遂与外人间隔隔：________________

(5)余人各复延至其家延：________________

沿着，顺着

花

听到

隔绝、不通音讯

邀请

2．将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

(2)见渔人，乃大惊，问所从来。

渔人对此非常诧异，继续往前走，想走到那片林子的尽头。

那里的人见了渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。

3．请从内容和结构两方面分析“初极狭，才通人”一句在文中的作用。

4．本文以渔人行踪为线索，最后一个自然段写刘子骥是否多余？为什么？

内容上突出桃花源不易被人发现，结构上为下文复寻“未果”“遂迷”做铺垫。

不多余，这一自然段对桃花源令人向往和不可寻觅作了渲染，使人产生确有其事的真实感，增强了表达效果。

(二)

小石潭记

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

1．解释下列加点词在文中的意思。

(1)心乐之乐：________________

(2)伐竹取道伐：________________

(3)水尤清冽冽：________________

(4)佁然不动佁然：________________

(5)以其境过清以：________________

以……为乐

砍伐

凉

静止不动的样子

因为

2．将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)斗折蛇行，明灭可见。

(2)以其境过清，不可久居，乃记之而去。

溪水像北斗七星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

因为这里的环境太凄清，不可以久留，于是记下了这里的情景就离开了。

3．用自己的话说说作者为什么觉得“其境过清”。

4．本文是描绘山水美景、借景抒情的名篇，抒发了作者什么感情？

要点：因为小石潭被树木所包围，罕有人来造访，环境异常幽静深远，加之作者被贬官至此，心情抑郁、凄苦，一经环境的触发，更让他感到心神凄凉，寒气透骨，所以他觉得“其境过清”。

含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。

(三)