〖化学〗第四单元 课题1 水资源及其利用-2024-2025学年九年级化学人教版2024上册.pptxVIP

第四单元自然界的水课题1水资源及其利用

1认识水是宝贵的自然资源，形成保护和合理利用水资源的意识。

(1)世界的水资源状况：地球表面约被海洋覆盖，海洋是地球上最大的储水库，陆地淡水只约占地球水储量的_________知识点人类拥有的水资源2.53%?71%

知识点人类拥有的水资源(2)我国的水资源状况：总量相对较多，但人均水量，且分布_________不均?很少

知识点保护水资源(1)合理利用水资源：具体措施有：①应用、改进和改变?(节约工农业和生活用水)；用水习惯工艺新技术喷灌

知识点保护水资源(1)合理利用水资源：②修建和实施等(改善水资源时空分布不均)跨流域调水?水库都江堰

知识点保护水资源(2)防治水体污染：①污染的危害：影响工农业生产、破坏、危害人体健康等②防治措施：应用新技术、新工艺减少污染物的产生；经、?或生物方法进行处理污水分级化学物理水生生态系统

知识点保护水资源

知识点保护水资源

1了解沉降、过滤和吸附是净化水的常用方法。

知识点水的净化1.纯水与天然水的区别纯水：无色、无味，清澈透明，属于，如蒸馏水；?天然水：含有许多杂质，常呈浑浊状，属于，如河水、湖水等。?混合物纯净物

知识点水的净化2.自来水净化过程：取水→加→反应沉淀→→用吸附→(此过程属于变化)。?化学消毒活性炭过滤混凝剂（自来水属于）混合物

知识点水的净化净水方法原理及作用净化程度沉降静置沉降让较大颗粒状的不溶性杂质自然沉降吸附沉降加入剂，如加入明矾溶于水后生成的胶状物，对杂质进行吸附，使杂质沉降?过滤利用固液分离，除去杂质?吸附利用具有吸附作用的物质除去水中一些不溶性杂质和部分可溶性杂质，如用活性炭吸附水中的_______________蒸馏除去水中的所有杂质色素和异味?不溶性混凝3.常见的净水方法：

知识点水的净化3.常见的净水方法：现象加入明矾的烧杯中液体，不加明矾的烧杯中。结论明矾可作。较澄清净水剂较浑浊

知识点水的净化实验过滤的实验操作1.原理：把液体与难溶于该液体的固体分开。2.过滤器的准备：

知识点水的净化实验过滤的实验操作3.过滤装置漏斗铁架台玻璃棒烧杯（引流）玻璃仪器

知识点水的净化实验过滤的实验操作3.操作注意事项滤纸紧贴，漏斗内壁低于漏斗口，滤纸边缘低于滤纸边缘液面烧杯紧靠，玻璃棒玻璃棒紧靠在层滤纸处，漏斗下端管口紧靠，烧杯内壁“一贴”“二低”“三靠”三

知识点水的净化【交流与讨论】1.过滤后若得到的还是浑浊的液体，可能的原因有：a.；b.；c.。此时，应该更换滤纸，，直到澄清为止。?2.过滤后所得的水是(填“纯净物”或“混合物”)，原因是。3.可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？?还有可溶性杂质没有除去混合物重新过滤过滤时液面高于滤纸边缘仪器不干净滤纸破损

知识点水的净化活性炭净水器不仅可以滤去其中的不溶性物质，还可以。?吸附色素和异味

1了解硬水和软水的