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中小学微机室规章制度

第一章总则

为规范中小学微机室的管理与使用，确保信息技术教育的顺利开展，保障学生的学习安全与资源合理利用，特制定本规章制度。本制度依据国家教育政策及相关法律法规，结合学校实际情况，旨在为师生提供一个良好的计算机使用环境。

第二章适用范围

本制度适用于本校所有师生，包括在微机室进行学习、教学及相关活动的人员。所有进入微机室的人员均需遵守本制度。

第三章规章目标

1.保障微机室的正常运作，提升设备使用效率。

2.维护微机室的安全与秩序，防止设备损坏与信息泄露。

3.提供一个安全、有效的学习与教学环境，促进信息技术的应用。

第四章管理规范

第1节微机室管理职责

1.微机室管理人员：负责微机室的日常管理、设备维护及安全保障；组织培训，指导师生正确使用计算机。

2.教师：应在微机室开展教学活动时，负责学生的管理与指导，确保学生遵守规章制度。

3.学生：应自觉遵守微机室使用规范，妥善维护设备，保护个人及他人信息安全。

第2节微机室使用规定

1.入室要求：

-进入微机室前，需向管理人员报备，并填写使用登记表。

-无关人员不得随意进入微机室。

2.设备使用：

-学生应在教师指导下使用微机，严禁私自操作计算机及其他设备。

-使用计算机前，应检查设备是否正常，如发现问题应及时报告管理人员。

3.信息安全：

-严禁访问不良网站或进行任何形式的网络欺诈、侵入等违法行为。

4.卫生管理：

-进入微机室前应保持个人卫生，保持微机室环境整洁。

-不得在微机室内饮食，保持设备及环境的干净。

第3节维护与保养

1.微机室管理人员应定期对设备进行检查与维护，确保设备正常运行。

2.发现设备故障应及时记录并通知专业技术人员进行修理。

3.设备使用后，须及时关机及整理桌面，确保设备的长期使用。

第五章操作流程

第1节微机室使用流程

1.预约：

-教师需提前向微机室管理人员预约使用时间，填写预约表。

-确认后，管理人员将安排相应的设备及场地。

2.入室：

-教师和学生按预约时间准时到达，管理人员需核对预约信息。

-进入微机室后，管理人员对设备进行简要介绍和使用说明。

3.使用：

-教师指导学生进行学习活动，管理人员在旁协助，确保设备正常使用。

-学生应在教师的指导下完成相应的学习任务。

4.离室：

-使用结束后，教师检查学生使用情况，确保设备无损坏。

-学生需整理个人物品，保持微机室整洁，方可离开。

第2节故障处理流程

1.故障报告：

-学生在使用过程中如发现设备故障，应立即向教师或管理人员报告。

2.问题记录：

-管理人员应详细记录故障情况，并核实问题的严重程度。

3.维修安排：

-对于一般故障，管理人员应及时进行简单处理；对复杂故障，需联系专业维修人员进行检修。

第六章监督机制

第1节监督与检查

1.微机室管理人员应定期对微机室使用情况进行检查，发现问题及时整改。

2.教师需对学生使用情况进行监督，确保遵守规章制度。

第2节反馈与改进

1.学生和教师应定期向管理人员反馈使用体验及建议，以便改进微机室管理。

2.管理人员应总结反馈意见，定期召开会议，讨论制度的改进与完善。

第七章违纪处理

1.对于违反本制度的行为，视情节轻重给予相应的处分，包括但不限于警告、暂停使用权、赔偿损失等。

2.具体处理程序由微机室管理人员负责，必要时可上报学校领导。

第八章附则

1.本制度由微机室管理人员解释，自发布之日起实施。

2.本制度将根据实际情况及时进行修订，修订后的制度将另行通知。

通过以上制度的制定与实施，旨在为中小学微机室的管理提供科学、规范的指导，促进信息技术教育的发展，为学生创造良好的学习环境。希望全体师生共同遵守，携手维护微机室的良好秩序。