2024_2025学年高中物理第8章气体3理想气体的状态方程教案3新人教版选修3_3.docVIP

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志向气体的状态方程

一、教学目标

1、学问目标：

（1）理解“志向气体”的概念。

（2）驾驭运用玻意耳定律和查理定律推导志向气体状态方程的过程，熟记志向气体状态方程的数学表达式，并能正确运用志向气体状态方程解答有关简洁问题。

2、实力目标

通过推导志向气体状态方程及由志向气体状态方程推导盖·吕萨克定律的过程，培育学生严密的逻辑思维实力。

3、情感目标

通过用试验验证盖·吕萨克定律的教学过程，使学生学会用试验来验证成正比关系的物理定律的一种方法，并对学生进行“实践是检验真理唯一的标准”的教化。

二、重点、难点分析

1、志向气体的状态方