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部编版四年级语文上册字词句专项练习

第五单元

一、夯实基础，认真选择。

1．依次填在括号内的恰当的一项是（）。

(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想______自己的幼儿。

(2)你们这一老一小真有______，都会从别人身上汲取力量!

(3)小朋友要不是你的勇气______我，我还下不了决心哩。

A．拯救意思鼓动B．拯救意思鼓舞

C．拯救意义鼓舞D．抢救意义鼓动

2．“再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。”这句话

写出了（）

A．天都峰的奇和秀。B．天都峰的秀和险。

C．天都峰的高和陡。D．天都峰的高和秀。

3．下面各组词语中结构完全相同的一项是（）

A．欢天喜地七上八下惊天动地无可奈何

B．东张西望大材小用大同小异垂头丧气

C．不紧不慢若隐若现半明半昧不慌不忙

D．光秃秃亮晶晶团团转白发苍苍

4．下面的句子插在语段中，最恰当的位置是（）

使用钢笔时，笔尖下面要触及纸张，用力不要过猛。

①钢笔，是人们重用的书写工具。②它小巧玲珑，式样美观，使用方便，所以深

受人们的欢迎。③钢笔用完后，要立即套好笔帽，以免碰坏笔尖。

A．①之前B．①和②之间C．②和③之间D．之后

5．下列选项中加点字词的读音完全正确的一项是（）

A．汲取（xī）B．相机（xiàng）C．挓挲（zāshā）D．嗅觉（chòu）

．．．．．

6．“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”对这句话理解正

确的一项是（）

A．“我”和老爷爷之间的关系很融洽。

B．“我”和老爷爷之间虽素不相识，但“我们”很快就熟悉了。

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C．“我”和老爷爷虽然素不相识，但“我们”能相互鼓励、相互学习，最终一

起爬上了天都峰。

7．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．李梅是个开心的姑娘，她总是笑呵呵的。

．．．

B．他讲的那些故事都是子虚乌有，你居然会相信？

．．

C．这部电影具有摇撼人心的艺术力量。

．．

D．面对朋友的误会，他百口莫辩，无可奈何地摇了摇头。

．．．．

8．把下列句子中加点的词语換成与它意思相近的词语，不恰当的一项是（）

A．听到我们学校被评为省级文明单位，师生们欢欣鼓舞，紛纷表示还要更上一

．．

层楼。（“鼓舞”换成“鼓励”）

B．我的抽屉里珍藏着一只精致的小木船。（“精致”换成“精美”）

．．

C．我们在使用刀具时一定要小心锋利的刀刃