第4课时连减加减混合运算市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptxVIP

第4学时连减、加减混合运算JJ一年级上册九20以内的减法

课后作业探索新知课堂小结当堂检测连减、加减混合1课堂探究点2课时流程

探究点连减、加减混合看图讲故事。

看图讲故事。

小试牛刀（选题源《典中点》）1．填一填，算一算。308485

2．看图列式计算。(1)(2)93247－1－24

3．填一填，算一算。7278178412

4．看图列式计算。(1)(2)5－34＋654－＋27

归纳总结：（解说源于《典中点》）连减算式的计算法是从左往右依次计算，计算完第一步，再计算第二步。加减混合运算次序也是从左到右，即先把前两个数相加或相减，再把其成果和第三个数相加或相减。

夯实基础（选题源于教材P90练一练）1.聪聪还剩几张画片？648

2.看图填。3110

3.幼儿园买来20个皮球，分给小班5个、中班7个。大班分到几个？20578

4.444228

夯实基础（选题源于教材P92练一练）1.112312

2.8237

3.71007210

5．认真算一算。(1)(2)易错辨析（选题源于《典中点》或《点拨》）辨析：计算错一步，造成背面的计算都错了。171419131181310

作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。

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