译林六(上)Unit 2第3课时Sound timeSong timeCartoon time.pptxVIP

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译林版英语六年级(上)Unit2Whataday!SoundtimeSongtimeCartoontime

gobringbecomeseearecanflytakedrawis快速说出下列动词的过去式。Let’sreviewWarmingup

Itis...Let’stalkHowistheweathertoday?Itwas...Whatdayisittoday?Howwastheweatheryesterday?

inthemorningTrytoretellYangLingsdiaryintheparkwentwindycloudyflewbroughtsawrainedhungrywet

SoundtimeLet’swatch

TheNewYearisnearlyhere.Let‘scheertogether,mydear!Keywords①nearly几乎,差不多②cheer欢呼③together一起;共同听音频,体会ear在单词中的发音。

Ohdear,ohdear.Whatdidyouhear?Comenear.Comenear.Wehavenofear.阅读下面的歌谣,你们发现了什么?Let’slearn规律:单词dear,hear,near,fear中字母组合ear的发音都是/??/

字母组合ear发音例词字母组合ear在单词中的其他发音:/??/earlylearnearnpearbearwear/e?/heart/ɑ?/

将下列单词按ear的发音分类到相应的热气球里。dearpearearnbearnearlearnfearyearwearhearearlyheart/??//e?/dearnearfearyearhear/ɑ?//??/pearbearwearearnlearnearlyheart

Songtime

1.Howistheweatherinthesong?It’srainy.Askandanswer.2.DoesLittleJohnnywanttoplay?Yes,hedoes.

Let’slearnRain,rain,goaway.Comeagainanotherday.LittleJohnnywantstoplay.Rain,rain,goaway.走开改日/e/another另一;再一

为什么英国人见面喜欢谈论天气呢?一是天气的好坏对人们的生活影响很大。英国天气多变,不仅使英国人变得小心翼翼(即使在阳光灿烂的早晨他们也不会忘记带雨衣或雨伞),也给人们的交谈提供了一个经常性的话题。二是天气是一个中性话题,谈论天气可避免一些敏感性话题,活跃气氛。

CartoontimeLetstalkYoulooksad.Whatsthematter?Hi,Bobby.Hi,Sam.Ilostmynewkite.Whathappened?lost/?/丢失lose/u?/的过去式怎么了?表示对某人/物的关心

Watchandanswer1.Wheredidtheyflythekitefirst?2.Wheredidtheyflythekitethen?Inthepark.Onthehill.

123First,BobbyandTinaflewkitesinthepark.Then,theyclimbedupthehill.Then,thekiteflewaway.Lookandorderclimbup爬上flyaway飞走climb的过去式climbedfly的过去式flew

LetslearnThismorning,TinaandIflewmynewkiteinthepark,butitwasn’twindyinthepark.Weclimbedupthehill.Itwaswindythere.Whathappened,Bobby?Whathappenedthen?直接在

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