第2章 逻辑代数与逻辑函数化简.pdfVIP

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课程:数字逻辑第2章逻辑代数基础

第2章逻辑代数与逻辑函数化简

口主要内容:学习用于逻辑分析和设计的一种数学工具

逻辑代数内容包括:

1.逻辑代数基础(逻辑常量、逻辑变量、逻辑函数、基本逻辑运算)

2.逻辑代数的基本公式和定理(13个定律、3个基本规则)

3.逻辑函数的表示方法(真值表、逻辑函数式、逻辑电路图、卡诺图)

4.逻辑函数的化简(代数法、卡诺图法)

口教学安排:理论课8学时,习题课2学时

课程:数字逻辑第2章逻辑代数基础

逻辑代数是研究数字系统逻辑设计的重要数学工具

介绍3种基本的逻辑运算,“与”、“或”和“非”

运算;

掌握逻辑代数的公理、定理及规则;

学习逻辑函数表达式的形式与转换;

熟练逻辑代数的化简

课程:数字逻辑第2章逻辑代数基础

§2.1逻辑代数的基本概念

§2.2逻辑代数的公理、定理及规则

§2.3逻辑函数表达式的形式与转换

§2.4逻辑函数的化简

§2.5本章知识回顾

课程:数字逻辑第2章逻辑代数基础

章节内容安排

-:§2.1逻辑代数的基本概念

§2.2逻辑代数的公理、定理及规则

§2.3逻辑函数表达式的形式与转换

§2.4逻辑函数的化简

§2.5本章知识回顾

课程:数字逻辑第2章逻辑代数基础

§2.1逻辑代

二〉0、逻辑

逻辑(logic):一种因果思维

逻楫代数:应用代数方法研究逻辑问题一布尔代数或开关代数

数学方法:函数-变量(自变量、因变量)-函数关系

十字路口的车辆与交通指挥灯F=(R,Y,G)

任意具有因果关系的逻辑变量F=(APA2,...An)

函数关系表示:图形、公式、表格

课程:数字逻辑第2章逻辑代数基础

)一、逻辑变量

逻辑问题的前提是二值性问题,即一个问题只有二种答

案,不是“真”就是“假”,不存在第三种似是而非的答案

这样逻辑问题也可用二种代码表示,一般用“1”和“0”表示

二种答案此处的“1”和“0”仅表示一个问题的二种结果,

不表示数,无大小之分仅表示相互矛盾、相互对立的两种逻

辑状态“1”和“0”称逻辑常量

逻辑变量用字母表示!如A、、C等

课程:数字逻辑第2章逻辑代数基础

§2.1逻辑代

)一、逻辑变量

逻辑值

0、1-代表两种不同的状态

逻辑变量取值为逻辑值0或1

逻辑代数

逻辑运算三个基本运算-与、或、非

运算的表示最基本的表示-真值表

课程:数字逻辑第2章逻辑代数基础

匚>二、逻辑运算,,逻辑乘(LogicMultiplication)

与逻辑关系表与逻辑真值表

开关A

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