2024届安徽省青阳县第一中学高三二诊数学试题试卷.doc

2024届安徽省青阳县第一中学高三二诊数学试题试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．过圆外一点引圆的两条切线，则经过两切点的直线方程是（）．

A． B． C． D．

2．若函数在处有极值，则在区间上的最大值为（）

A． B．2 C．1 D．3

3．设分别是双曲线的左右焦点若双曲线上存在点，使，且，则双曲线的离心率为（）

A． B．2 C． D．

4．若将函数的图象上各点横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)得到函数的图象，则下列说法正确的是（）

A．函数在上单调递增 B．函数的周期是

C．函数的图象关于点对称 D．函数在上最大值是1

5．已知函数，，若成立，则的最小值是（）

A． B． C． D．

6．已知等差数列{an}，则“a2＞a1”是“数列{an}为单调递增数列”的（）

A．充分而不必要条件

B．必要而不充分条件

C．充分必要条件

D．既不充分也不必要条件

7．若函数的图象经过点，则函数图象的一条对称轴的方程可以为()

A． B． C． D．

8．已知等差数列中，若，则此数列中一定为0的是（）

A． B． C． D．

9．为研究语文成绩和英语成绩之间是否具有线性相关关系，统计两科成绩得到如图所示的散点图(两坐标轴单位长度相同)，用回归直线近似地刻画其相关关系，根据图形，以下结论最有可能成立的是()

A．线性相关关系较强，b的值为1.25

B．线性相关关系较强，b的值为0.83

C．线性相关关系较强，b的值为－0.87

D．线性相关关系太弱，无研究价值

10．已知△ABC中，．点P为BC边上的动点，则的最小值为（）

A．2 B． C． D．

11．设为锐角，若，则的值为（）

A． B． C． D．

12．若的展开式中的系数之和为，则实数的值为（）

A． B． C． D．1

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．在的展开式中，的系数为______用数字作答

14．已知椭圆Г：，F1、F2是椭圆Г的左、右焦点，A为椭圆Г的上顶点，延长AF2交椭圆Г于点B，若为等腰三角形，则椭圆Г的离心率为___________.

15．设，满足约束条件，则的最大值为______.

16．在正奇数非减数列中，每个正奇数出现次.已知存在整数、、，对所有的整数满足，其中表示不超过的最大整数.则等于______.

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）贫困人口全面脱贫是全面建成小康社会的标志性指标.党的十九届四中全会提出“坚决打赢脱贫攻坚战，建立解决相对贫困的长效机制”对当前和下一个阶段的扶贫工作进行了前瞻性的部署，即2020年要通过精准扶贫全面消除绝对贫困，实现全面建成小康社会的奋斗目标.为了响应党的号召，某市对口某贫困乡镇开展扶贫工作.对某种农产品加工生产销售进行指导，经调查知，在一个销售季度内，每售出一吨该产品获利5万元，未售出的商品，每吨亏损2万元.经统计，两市场以往100个销售周期该产品的市场需求量的频数分布如下表：

市场：

需求量（吨）

90

100

110

频数

20

50

30

市场：

需求量（吨）

90

100

110

频数

10

60

30

把市场需求量的频率视为需求量的概率，设该厂在下个销售周期内生产吨该产品，在、两市场同时销售，以（单位：吨）表示下一个销售周期两市场的需求量，（单位：万元）表示下一个销售周期两市场的销售总利润.

（1）求的概率；

（2）以销售利润的期望为决策依据，确定下个销售周期内生产量吨还是吨?并说明理由.

18．（12分）如图，内接于圆O，AB是圆O的直径，四边形DCBE为平行四边形，平面ABC，，．

（1）求证：平面ACD；

（2）设，表示三棱锥B-ACE的体积，求函数的解析式及最大值．

19．（12分）已知数列是各项均为正数的等比数列，数列为等差数列，且，，.

（1）求数列与的通项公式；

（2）求数列的前项和；

（3）设为数列的前项和，若对于任意，有，求实数的值.

20．（12分）已知在平面四边形中，的面积为.

（1）求的长；

（2）已知，为锐角，求.

21．（12分）设函数．

（1）若，求函数的值域；

（2）设为的三个内角，若，求的值；

22．（10分）的内角的对边分别为，已知.

（1）求的大小；

（2）