- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
;如果一种平面内有两条直线,那么这两条直线会有如何的位置关系呢?请你画一画,并互相交流.;思考:1.图1中的两条直线平行吗?;A;思考:我们用“=”、“≠”很形象地表达相等关系和不等关系,那么想一想,我们用如何的符号来表达两条直线的平行关系呢?;回想:小学里如何用直尺和三角板画平行线?;B;(1)图中有哪些道路与建设路平行?;(2)过人民广场,并与建设路平行的道路有几条?;(3)过人民广场,能否再修一条与建设路平行的道路?这阐明了什么?;;做一做:;如图,D是AB的中点.
(1)过点D画直线DE∥BC,交AC于点E,
画直线DF∥AC,交BC于点F;
(2)在所画图中,线段AE与EC、线段BF
与FC有如何的数量关系?用刻度尺或圆规
检查你的结论.;方格纸中如何检查平行线?;方格纸中如何画平行线?;通过这节课的学习,你有哪些收获?;
文档评论(0)