教科研主任工作总结5篇.docx

教科研主任工作总结5篇

篇1

本学期，教科研工作紧紧围绕“提升办学水平、促进教师成长、推动学校发展”这一宗旨，按照“立足实际、明确目标、强化落实、注重实效”的工作思路，重点做了以下工作：

一、强化学习，提升素养

1.政治理论学习。通过集中学习和个人自学相结合的方式，学习了党的十八届三中全会精神，以及教育政策法规，提升政治素养，做到依法执教。

2.业务学习。通过集体备课、研讨交流、专题讲座等形式，学习了新课程标准、教育科研理论、教育科研方法等，提升业务素养，做到高效课堂。

二、强化管理，注重过程

1.常规管理。修订了《教科研工作制度》，完善了《教科研工作考核办法》，建立了《教师成长档案》，做到了有计划、有总结、有考核，资料齐全，管理规范。

2.过程管理。通过随堂听课、推门听课、公开课等形式，加强了课堂教学监控；通过专题研讨、集体备课等形式，强化了业务学习与交流；通过骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动，提升了课堂教学水平。

三、强化科研，服务教学

1.课题研究。本学期，学校承担了三个市级课题的研究工作。其中，《农村小学心理健康教育的研究》已经结题，《山区小学如何提高课堂教学效率的研究》和《小学阶段英语口语交际能力的研究》正在研究中。通过课题研究，引导教师进入研究状态，解决实际问题，提高教学质量。

2.成果推广。组织教师参加了各级各类论文评选活动，共获奖项XX余次。其中，XXX的论文《XXX》获得了XX奖。鼓励教师将自己的教学成果转化为教学资源，与广大教师共享。

四、强化特色，彰显成果

1.特色活动。本学期，学校开展了丰富多彩的特色活动。如，“六一”文艺汇演、“元旦”书画展览、“运动会”、“读书节”等，不仅丰富了学生的课余生活，也为学生展示才华提供了舞台。

2.成果展示。通过校园网、宣传栏等形式，及时展示学校的教育科研成果。其中，“XXX”等栏目已经成为学校对外宣传的重要窗口。

五、存在的问题及改进措施

1.课题研究深度不够。在课题研究过程中，部分教师存在“重结果轻过程”的现象。今后，将加强课题研究的过程管理，督促教师深入开展课题研究，提高课题研究的质量和效益。

2.教师科研积极性有待提高。部分教师参与科研的积极性不高，存在“等靠要”的思想。今后，将通过加强宣传引导、建立激励机制等方式，激发教师的科研热情，提高教师的科研积极性。

3.学校特色活动有待进一步丰富和创新。虽然学校已经开展了一系列特色活动，但还存在活动形式单一、内容陈旧等问题。今后，将进一步加强特色活动的创新和丰富，打造具有学校特色的品牌活动。

总之，本学期教科研工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，强化管理、注重过程、突出特色、彰显成果，推动学校教育科研工作的持续发展。

篇2

一、背景概述

本年度作为教科研主任，我肩负着推动学校教育教学研究与创新的重要职责。在这一年里，我紧紧围绕提高教育教学质量的核心目标，组织开展了一系列科研活动，促进了教师专业成长和学生全面发展。以下是我一年来的工作总结。

二、主要工作内容

1.科研规划与组织实施

本年度，我主持制定了学校教科研工作的整体规划，明确了阶段性目标和长期发展方向。组织开展了多个重要科研项目，涉及课程改革、教学方法创新、评价体系改革等多个领域。确保每个项目从立项到结项，都有明确的方案、实施步骤和预期成果。

2.教师专业成长支持

（1）培训与交流：组织教师参加各类研讨会、研修班，提高教师的科研意识和能力。同时，定期开展校内学术沙龙，促进教师之间的交流与合作。

（2）课题研究：鼓励教师参与课题研究，以课题为驱动，提升教师的科研水平和解决实际教学问题的能力。

（3）成果展示：积极推荐教师的科研成果参加各级评比，展示学校的研究成果，增强教师的成就感。

3.学生全面发展促进

（1）活动开展：组织开展了多种形式的科研活动，如科技竞赛、创新实验等，培养学生的创新精神和实践能力。

（2）科研辅导：为学生提供科研辅导，引导学生参与课题研究，培养学生的科学精神与探究能力。

（3）成果应用：重视学生的科研成果的应用与转化，将优秀学生作品在校园内外进行展示和推广。

三、工作成效及亮点

1.成效显著：本年度，我们成功完成了多个科研项目，取得了多项科研成果。其中，XX课题荣获省级一等奖，XX项目在全市范围内推广。

2.教师参与度高：教师参与科研的热情高涨，全校共有XX位教师参与课题研究，形成了良好的科研氛围。

3.学生成果丰硕：学生在各类科技竞赛中屡获佳绩，共获得省