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中学音乐学科知识和教学能力模拟试卷和答案解析(41)--第1页

2021年中学音乐学科知识与教学能力模拟试卷与答案解析

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一、单选题(共30题)

1.等于八分音符的三连音是（）。

A：A

B：B

C：C

D：D

【答案】：B

【解析】：个八分音符可以拆分为两个十六分音符，根据三连音三代

二的原则，可以写为三个十六分音符的三连音，故正确答案是B。

2.美国戏剧史学家（）总结了歌队的六点作用和功能：调节戏剧节奏，

表示意见，提出建议等。

A：布罗凯特

B：恩格斯

C：普罗塔哥拉

D：赫西俄德

【答案】：A

【解析】：B选项：弗里德里希·恩格斯，德国思想家、哲学家、革

命家、教育家，军事理论家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，

马克思主义创始人之一。恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为“第

二提琴手”，他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。马克思逝

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世后，将马克思遗留下的大量手稿、遗著整理出版，并众望所归地成

为国际工人运动的领袖。C选项：普罗塔哥拉，公元前5世纪希腊哲

学家，智者派的主要代表人物。普罗塔哥拉约生于公元前490～前480

年之间，大约活了70岁。他出生在阿布德拉城，多次来到当时希腊

奴隶主民主制的中心雅典，与民主派政治家伯里克利结为至友，曾为

意大利南部的雅典殖民地图里城制定过法典。一生旅居各地，收徒传

授修辞和论辩知识，是当时最受人尊敬的智者。D选项：赫西俄德，

古希腊诗人。原籍小亚细亚，出生于南欧地区的希腊比奥西亚境内的

阿斯克拉村。从小靠自耕为生，他可能生活在前8世纪。从前5世纪

开始文学史家就开始争论赫西俄德和荷马谁生活得更早，今天大多数

史学家认为赫西俄德更早。以长诗《工作与时日》《神谱》闻名于后

世，被称为“希腊训谕诗之父”。故正确选项为A。

3.下列选项不正确的是（）。

A：“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学

B：“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是节奏唱名教学

C：“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练

D：“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学

【答案】：C

【解析】：C选项，奥尔夫注重主动性、元素性、综合性、创造性音

乐教育，以节奏为基础、器乐为特色，侧重声态的模拟与创造，采用

多声结构与简单的和声体系，使用各种打击乐器，鼓励学生即兴演奏。

他还充分运用人体各部位可能发出的声音参与演奏，并冠以“人体乐

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器”的美称。综上，C选项正确。故正确答案是C项。

4.（）被誉为“戏剧艺术的荷马”。

A：埃斯库罗斯

B：索福克勒斯

C：欧里庇得斯

D：毕达哥拉斯

【答案】：B

【解析】：B选项，索福克勒斯，古希腊三大悲剧家之一，被誉为“戏

剧艺术的荷马”。综上，B选项正确。A选项，埃斯库罗斯，古希腊三

大悲剧家之一，被誉为“悲剧之父”。故排除。C选项，欧里庇得斯，

古希腊三大悲剧家之一，“心理戏剧