第3课时一位小数的加减法市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptxVIP

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  • 2024-10-20 发布于湖北
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第3课时一位小数的加减法市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

第3学时一位小数的加减法(1)第五单元小数的初步认识

学习目标使同窗们理解小数加减法的意义,掌握小数加减法的计算法则,能够比较纯熟地进行口算和笔算。通过引导,让同窗们自主探索,得出小数加减法的计算法则。

1.想一想,填一填。6元5角=()元3元4角=()元1元5角=()元6.45元=()元()角()分0.85元=()元()角()分8角=()元复习导入

复习导入2.计算,并说一说整数加减法的计算法则。43+39=43+3981251-14=51复习导入整数加减法的计算法则:(1)相似数位要对齐。(2)从个位算起。(3)哪一位相加满十向前一位进1;哪一位不够减从前一位退“1”当作十再减。

探究新知你能提出哪些数学问题?今天买肉用去6.5元,买蔬菜用去3.4元。

探究新知妈妈买蔬菜和肉共用去多少元?买蔬菜比买肉少用多少元?你能解答他们提出的问题吗?

探究新知妈妈买蔬菜和肉共用去多少元?6元5角+3元4角=角元65+34999元9角答:妈妈今天共用去9元9角。

探究新知买蔬菜比买肉少用多少元?6元5角-3元4角=角元65-34313元1角答:买蔬菜比买肉少用去3元1角。

探究新知妈妈

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