江苏省淮安市涟水县第四中学2023-2024学年九年级上学期第二次质量调研数学试题.docx

涟水县第四中学教育集团2023-2024学年度第一学期第二次质量调研

九年级数学试卷

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息．

2．请将答案正确填写在答题卡上．

一、选择题（本大题共8小题，共24分，请将答案填涂在答题卡上）

1.下列方程中，是一元二次方程的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了一元二次方程的定义，根据一元二次方程的定义对各选项进行判断．

【详解】解：A、该方程含有两个未知数，属于二元二次方程，故本选项不符合题意．

B、该方程符合一元二次方程的定义，故本选项符合题意．

C、该方程化简后只含有一个未知数，且未知数的次数是1，属于一元一次方程，故本选项不符合题意．

D、一元二次方程一般形式为，故本选项不符合题意．

故选：B．

2.若的半径为，点A到圆心O的距离为，那么点A与⊙O的位置关系是（）

A.点A在圆外 B.点A在圆上 C.点A在圆内 D.不能确定

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查点与圆的位置关系，根据点到圆心的距离大于圆的半径即可得到点在圆外．

【详解】解：：∵的半径为，点A到圆心O的距离为，，

∴点A在圆外；

故选：A．

3.已知四边形为圆内接四边形，，则的度数是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用圆内接四边形的对角互补即可求解．

【详解】∵四边形为圆内接四边形，

∴，

∵，

∴，

故选D．

【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质，熟练掌握圆内接四边形的对角互补是解题关键．

4.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100，其中体育活动占20%，期中成绩占40%，期末成绩占40%．若小明的三项成绩（百分制）依次是95，90，90．则小强这学期的体育成绩是（）

A.92 B.91.5 C.91 D.90

【答案】C

【解析】

【分析】此题考查了加权平均数，掌握加权平均数的计算公式是本题的关键，是一道常考题．根据加权平均数的计算公式列出算式，再进行计算即可．

【详解】解：根据题意得：

（分）．

即小彤这学期的体育成绩为91分．

故选：C．

5.将抛物线，先向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度后所得抛物线解析式（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】此题考查了二次函数图象的平移与几何变换，直接根据“上加下减，左加右减”的原则进行解答即可．

【详解】解：将抛物线，先向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度后所得抛物线的解析式为：，即；

故选：D．

6.如图，点A、B、C在上，若，则的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查的是圆周角定理，根据圆周角定理即可求解．

【详解】解：，是的两条半径，点在上，，

．

故选：B．

7.对称轴为直线的抛物线（、、为常数，且）如图所示，某同学得出了以下结论：①；②；③；④当时，随的增大而增大，其中结论正确的个数为（）

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】B

【解析】

【分析】①根据抛物线的开口方向，对称轴的位置，抛物线与轴的交点位置，进行判断即可；②根据抛物线与轴的交点个数，进行判断即可；③利用抛物线的对称性，得到与的函数值相同，进行判断即可；④根据二次函数的增减性，进行判断即可．

【详解】解：①∵抛物线的开口向上，对称轴在轴的右侧，抛物线与轴交于负半轴，

∴，

∴；故①错误；

②∵抛物线与轴有两个交点，

∴，

∴；故②正确；

③当时，，由图可知：抛物线关于对称，

∴与的函数值相同，

即：；故③错误；

④由图可知：当时，随的增大而增大；故④正确；

综上：正确的是②④，共个；

故选B．

【点睛】本题考查二次函数的图象与二次函数的系数之间的关系．熟练掌握二次函数的图象和性质，是解题的关键．

8.如图，半径为，正方形内接于，点E在上运动，连接作，垂足为F，连接．则长的最小值为（）

A. B.1 C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】取的中点K，连接，根据即可解决问题．

【详解】解：如图，连接，取的中点K，连接，

∵，

∴，

∵，

∴，

∵正方形的外接圆的半径为，

∴，

∴，

∴，

∵，

∴，

∵，

∴，

∴CF的最小值为．

故选：A．

【点睛】本题主要考查了正方形的性质，勾股定理，直角三角形斜边上的中线的性质，根据两点之间线段最短确定的最小值是解决本题的关键．

二、填空题（本大题共8小题，共24分，请将答案写在答题卡上）

9.若是关于的一元二次方程，则的值为___________.

【答案】3

【解析】

【分析】根据一元二次方程的定义，可知且，由此即可求得m的值．

【详解】解：由题意可知，且，