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新目标七下Unit5
SectionB写作学法导学案
学习目标：从阅读材料中归纳出写作支架并进行模仿写作。
1.
2.使用写作策略写一封动物保护话题的倡议书。
3.爱护动物，保护动物，与动物和谐相处。
课前自学
、请写出下列动物的名称。
、完成表格：请使用恰当的形容词描述以上动物，你也可以在表格中补充更多的动物。
AnimalsDescriptionWords
Elephantfriendly,strong,smart
、回答问题：Whatanimalsdoyouthinkareindanger?Why?
课中导学
、连线题：连接每个自然段与其主旨。
ElepantsarelonelyanimalsTheyareheavyandtall
H
Theyhavebigearsandalongnose.Theylive血】
AfricaandThailand.EleplianisaregoodatcarryingProhlemsthitElephantshave
heavyihin^ssotheyhelpedpeoplealotinthepEisl.
Butelephantsarcingreatdangernow.Firstly,
peoplecutdownmanytreessoelephajilsareLosingIntrodutHonofEkphanB
iheirhomes.
hatsmare,peoplekillelephantstortheirivory.
Allinall,il1slimeibrus(ohikeiiclions.First,
SolutEn*iohMpEkplun^
dontcutdownsomanytrees.Second,weshouldslopdontcutdownsomanytrees.Second,weshouldslop
【对点训练】
请写出保护老虎的三个主旨句。
________________________________________________________________________________________(Introduction)
________________________________________________________________________________________(Problems)
________________________________________________________________________________________(Solution)
［写作策略】__________________________________________________________________________________
1
二、阅读文段，完成思维导图。
1.阅读第一自然段，完成：
(1)介绍动物时，需要涉及到哪些方面，填
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