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化学新课程标准2024--第1页

化学新课程标准2024

引言

为了适应新时代的要求,培养学生的创新能力和实践能力,我

国在广泛调研和深入研究的基础上,对化学课程进行了全新的改革。

本课程标准旨在提高学生的化学学科核心素养,强化科学探究能力,

培养学生的社会责任感,以适应未来社会的发展需求。

一、课程目标

1.1知识与技能

了解化学基本概念、原理、方法和化学学科的发展趋势;掌握

基本的化学实验技能,能独立完成化学实验;学会运用化学知识解

决实际问题。

1.2过程与方法

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通过科学探究,培养学生的观察、实验、分析和解决问题的能

力;学会运用化学思维方法,进行信息收集、处理和应用。

1.3情感态度与价值观

形成积极的科学态度,认识化学在生活中的重要作用,培养学

生的社会责任感。

二、课程内容

2.1必修课程

包括化学基本概念、原理、元素化合物知识、有机化学基础、

化学反应与能量、化学实验等模块。

2.2选修课程

包括物质结构与性质、化学反应原理、有机化学基础、化学实

验等模块。

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三、课程实施

3.1教学建议

-采用问题驱动、案例教学等教学方法,激发学生学习兴趣。

-注重实验教学,培养学生的实践能力。

-创设探究性学习环境,引导学生主动参与。

3.2评价建议

-注重过程性评价,全面了解学生的学习过程。

-结合笔试、实验操作、研究报告等多种评价方式,全面评价

学生的学科素养。

四、课程资源

-教材:根据新课程标准编写的化学教材。

-实验设备:满足化学实验教学需求的设备。

-网络资源:化学学科相关的网站、数据库和在线课程等。

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五、课程修订

本课程标准每四年进行一次修订,以适应时代发展的需求。修

订过程中将充分考虑基础教育改革的发展趋势,以及化学学科的最

新研究成果。

结语

化学新课程标准2024的制定和实施,将为我国的化学教育注

入新的活力,助力培养一代具有创新精神和实践能力的优秀人才。

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