专题6.5 平面向量的应用【七大题型】（举一反三）（人教A版2019必修第二册）（原卷版）.docxVIP

专题6.5平面向量的应用【七大题型】

【人教A版（2019）】

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【题型1用向量解决平面几何中的平行问题】 1

【题型2用向量解决平面几何中的垂直问题】 3

【题型3用向量解决夹角问题】 4

【题型4用向量解决线段的长度问题】 5

【题型5向量与几何最值】 7

【题型6向量在几何中的其他应用】 8

【题型7用向量解决物理中的相关问题】 10

【知识点1平面几何中的向量方法】

1．平面几何中的向量方法

(1)用向量研究平面几何问题的思想

向量集数与形于一身，既有代数的抽象性又有几何的直观性.因此，用向量解决平面几何问题，就是将

几何的证明问题转化为向量的运算问题，将“证”转化为“算”，思路清晰，便于操作.

(2)向量在平面几何中常见的应用

①证明线段平行或点共线问题，以及相似问题，常用向量共线定理：∥=-=0(≠0).

②证明线段垂直问题，如证明四边形是矩形、正方形，判断两直线(或线段)是否垂直等，常用向量垂直的条件：=0+=0.

③求夹角问题，利用夹角公式：==.

④求线段的长度或说明线段相等，可以用向量的模：||=或|AB|=||=

.

(3)向量法解决平面几何问题的“三步曲”

第一步，转化：建立平面几何与向量的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为向量问题；

第二步，运算：通过向量运算，研究几何元素之间的关系，如距离、夹角等问题；

第三步，翻译：把运算结果“翻译”成几何关系.

【题型1用向量解决平面几何中的平行问题】

【例1】（2023下·全国·高一专题练习）在△ABC中，点M，N分别在线段AB，AC上，AM=2MB，AN=2NC.求证：MN//BC.

【变式1-1】（2023·全国·高一随堂练习）如图，在四边形ABCD中，点E，F，G，H分别为BD，AB，AC和CD的中点.求证：四边形EFGH为平行四边形.

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【变式1-2】（2023·全国·高一专题练习）在四边形ABCD中，AB=DC，N，M是

求证：CN=

【变式1-3】（2023下·全国·高一专题练习）已知在四边形ABCD中，AB//CD，求AD与BC分别满足什么条件时，四边形ABCD

(1)四边形ABCD是等腰梯形；

(2)四边形ABCD是平行四边形.

【题型2用向量解决平面几何中的垂直问题】

【例2】（2023下·安徽安庆·高一校考阶段练习）如图所示，以△ABC两边AB，AC为边向外作正方形ABGF和ACDE，M为BC的中点.

【变式2-1】（2023下·河南信阳·高一校联考期中）已知在△ABC中，点M是BC边上靠近点B的四等分点，点N在AB边上，且AN=NB，设AM与CN相交于点P．记AB

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(1)请用m，n表示向量AM；

(2)若n=2m，设m，n的夹角为θ，若cosθ

【变式2-2】（2023·高一课时练习）如图，正方形ABCD的边BC在正方形BEFG的边BG上，联结AG、CE，AG交DC于H．

（1）证明：AG⊥

（2）当点C在BG的什么位置时，CH?

【变式2-3】（2023下·山东济南·高一校考阶段练习）在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点坐标分别为A0,b，B-a,0，Ca,0(且ab≠0)，D为AB

(1)求重心E的坐标；

(2)用向量法证明：EF⊥

【题型3用向量解决夹角问题】

【例3】（2023·全国·高一专题练习）如图，在△ABC中，已知AC=1，AB=3，∠BAC=60°，且

【变式3-1】（2023·全国·高一专题练习）已知△ABC是等腰直角三角形，∠B=90°，D是BC边的中点，BE⊥AD，垂足为E，延长BE交AC

【变式3-2】（2023·全国·高一专题练习）已知梯形ABCD中，AB?//?CD，AB=2CD，E为BC的中点，F为BD

(1)求λ和μ的值；

(2)若AB=22，BC=6，∠ABC=45°

【变式3-3】（2023下·福建厦门·高一统考期末）在四边形ABCD中，AB=2m-2n，AD=-m

(1)判断四边形ABCD的形状，并给出证明；

(2)若m=2，n=1，m与n的夹角为60°，F为BC

【题型4\o用向量解决线段的长度问题\t/gzsx/zj168406/_blank用向量解决线段的长度问题】

【例4】（2023下·河北沧州·高一校考阶段练习）如图，在△ABC中，AB

(1)求BC的长；

(2)求AD的长.

【变式4-1】（2023·全国·高一专题练习）如图，在?ABCD中，点E，F分别是AD，DC边的中点，BE，BF分别与AC交于R，T两点，你能发现AR，RT，TC之间的关系吗？用向量方法证明你的结论

【变式4-2】