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高中美术鉴赏教案

高中美术鉴赏教案

篇一：高一美术鉴赏教案

胡秋x

为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育，

并结合我校的实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的

理念，提高学生美术修养和观察能力、分析能力和创造能力，特制定

如下计划。

一、学生情况分析：

大部分同学初中没系统的上过美术课，对美术课早已麻木，不了

解其对健康心理的塑造和个人素质的完善有不可取代的作用，一幅经

典绘画直观的形象和蕴涵的丰富哲理会影响人的一生。但学生由于有

了一定生活经验和知识积累，领悟能力有所提高，因此他们可以接触

和吸收一些绘画乃至美术领域的内在高品质的文化。这也是对他们个

人美术素养的一种熏陶和提高。

二、教材分析：

“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在

义务教育阶段美术课程后学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。

美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐

步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和

态度。

三、教学目标：

1、认知目标：

1)、从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。