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专科《人文社会科学基础(A)》2023-2024期末试题及答案(试卷--第1页
国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》2023-2024期末试题及答案(试卷代号:2072)
一、名词解释(共3道题,每题10分,共30分)
1.人文社会科学:通常也叫“文科”,是我国目前通行的一种说法,指与白然科学相对的,以人的现实
存在、人的社会属性和社会发展规律为研究对象的学问。(10分)
2.“经济人”假设:是假定人的思考和行为都是理性的,“经济人”试图获得经济好处的最大化。所有
人也都是“经济人”,他们一切行为的目标只为实现个人利益最大化。没有“经济人”假设,就无法正确认
识经济规律,也无法制定切实可行的经济政策。(10分)
3.决策:是人们为了实现某一目标,根据占有的信息,运用科学的方法,设想多种方案,并从中选择一
个满意方案的过程。(10分)
二、简答题(共2道题,每题15分,共30分)
4.哲学的方法特征有哪些?
答:(1)抽象性;(2)反思性;(3)批判性。(15分)
5.现代社会学有哪些主要理论流派?
答:(1)结构功能论;(2)社会冲突论;(3)符号互动论;(4)社会交换论。(15分)
三、论述题(1道题目,40分。要求根据教材内容并结合个人实际,对题目进行解答。字数不少于300字,
除了必要的知识点外,要有联系实际的内容)
6.教育事关国家社会发展,事关每个家庭,事关每个人的未来。当前社会急剧变化,教育而临诸多新的
问题,出现很多值得关切的重大热点。请你结合教材上的教育热点问题,或者根据自己的观察,选择一个其他
的教育热点问题,对其来龙去脉进行分析,找出问题所在,并给出解决建议。
德育教育历来为学校教育所重视
小学一二年级开设了《品德与生活》的课程,三到六年级开设了《品德与社会》的课程,初中和高中也有
相应的课程开设。但是从孩子们日常的言行举止透露出,目前的道德教育收益不大。
请结合你的教育实际,谈谈在德育教育问题上,我们庄要存在的问题和改进的方法。
答:一、存在的问题
1、学校德育工作的相对滞后性与社会发展性之间的矛盾。
首先表现为德育观念的淡化,“德育让位”的现象还大量存在。其次,德育目标与社会实际的脱离;再次,
德育的内容与学生的需要背离。基本上是教师讲,学生听。只注重人的知识学习而忽视了对学生人格的培养与
思维的训练。2、学校德育的正面教育与社会家庭负而影响的矛盾。学校、家庭、社会都是影响学生健康成长
的外部环境。其中,学校是主导学生价值取向、内化素质的主要阵地。但当前学校、家庭、社会的德育目标还
缺乏一体化。社会、家庭客观存在的消极因素,潜移默化地影响着学生正确的价值定位和道德的完善。
3、学校德育工作与学生自我实践的矛盾。
专科《人文社会科学基础(A)》2023-2024期末试题及答案(试卷--第1页
专科《人文社会科学基础(A)》2023-2024期末试题及答案(试卷--第2页
德育工作必须通过受教育者的理性选择才能实现,而这种理性选择的最好方式就是亲身实践。长期以
来,学校的德育工作与学生白我实践存在脱节现象,停留在口头认识和表面形式上,忽视了道德品质的培养
与锻炼。
二、改进的方法
1、提高对小学德育工作的认识
要树立系统的德育观念。德育工作是一系统工作,它不仅是学校的任务,还需要社会与家庭等方而协
同。必须用系统教育观念作指导来运作德育工作,即形成一个网络小系统,学校与社会教育网。学校还要利
用社会的各种德育基地,形成一个德育系统,各种途径相交叉,推进德育健康有序运行。
2、处理好小学德育工作目标和内容之间的关系。
3、构建适合小学生身心发展特点的德育课程体系。
4、创新小学教育工作方法。
专科《人文社会科学基础(A)》2023-2024期末试题及答案(试卷--第2页
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